Получи документы

Конспект НОД по экспериментированию и лепке из соленого теста во второй младшей группе «Лепим прянички для лисички» (2 фото)

Ольга Цуцаева
Конспект НОД по экспериментированию и лепке из соленого теста во второй младшей группе «Лепим прянички для лисички»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

1. Познакомить детей со свойствами муки: сыпучая, безвкусная, липкая, вязкая, пластичная.

2. Познакомить со способами действия: прикладывание, замешивание, просеивание, раскатывание.

3. Учить детей говорить о свойствах и признаках используемых материалов, активизировать словарь детей.

4. Развивать воображение, мелкую моторику; слуховой, зрительный и тактильный анализаторы.

Развивать любознательность.

5. Воспитывать желание прийти на помощь, заботу об окружающих.

Материал: мука, подносы,салфетки, фартук, емкость с мукой, стакан с водой, Пластиковые тарелочки для лепки.

Публикация «Конспект НОД по экспериментированию и лепке из соленого теста во второй младшей группе „Лепим прянички для лисички“» размещена в разделах

Ход занятия.

- Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришла гостья. Кто это? (появляется лисичка).

- Дети:

- Лисичка!

- Воспитатель: Мы вчера с вами читали сказку про колобка. Вам стало жалко колобка, когда лисичка его съела. Лисичка была голодна, наверно, поэтому она его съела. Ребята, давайте её накормим, слепим ей прянички из теста. Ребята, а из чего сделано тесто?

- Дети: из муки.

- Воспитатель: правильно! Из муки. А что еще можно испечь из теста? (ответы детей)

- Давайте подойдём к нашему столу. Посмотрите, на столе мука, нам нужно замесить из неё тесто. Но сначала расскажем Лисичке про муку. Посмотрите и скажите, какого она цвета?

- Дети: - Белая.

- Воспитатель: - Как вы думаете, мука имеет запах? Наклонитесь и осторожно понюхайте муку.

- Дети: - Мука не пахнет.

- Воспитатель: - Правильно, мука не имеет запаха. Но, может быть, она вкусная?

Попробуйте немножко язычком на пальчике.

- Дети: -нет, у неё нет вкуса.

- Воспитатель: - Правильно, вкуса у муки нет, значит, она безвкусная. Давайте повторим это новое слово. (все вместе произносят слово – безвкусная). А теперь возьмите муку в ладошки. Какая она?

- Дети: - Легкая, мягкая, приятная, нежная.

- Воспитатель: - Молодцы, а теперь давайте посмотрим, что ещё можно делать с мукой?

Я её сейчас высыплю на поднос, посмотрите, оказывается на муке можно рисовать всякие фигуры, узоры. Давайте попробуем. Получается? (дети рисуют на подносе пальчиками) .

- Давайте погладим ладошкой муку, разровняем ее сверху и приложим к ней формочки.

-Что у нас получилось?

-Дети: - Отпечатки.

- Воспитатель: - Ребята, когда ваша мама печет из муки, она просеивает муку сквозь сито. У нас с вами тоже есть маленькие ситечки. Давайте просеем муку! (Дети просеивают муку) .

- Посмотрите, что происходит с мукой?

- Дети: - Сыпется.

- Воспитатель: Да, вот какая мука сыпучая!

- Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, что будет с мукой, если мы нальем в нее воду и размешаем?

- Какая станет мука? (предположения детей).

- Давайте попробуем. Я вам дам стаканчики с водой.

- Посмотрите, какая вода в стаканчиках чистая, прозрачная. Осторожно, влейте воду в муку и размешайте ложечкой.

-Посмотрите, мука становится вязкой и липучей.

- Воспитатель: - Чтобы у нас получилось тесто, что еще нужно добавить?

- Дети: - Муку.

-Воспитатель. - Вот теперь у нас получилось мягкое, эластичное тесто

- Воспитатель: - Ребятки, а давайте мы испечём для Лисички в подарок прянички, но прежде немножко отдохнём.

Физминутка.

Мы лепили колобка

Тесто мяли мы слегка.

А потом его катали,

На окошечко сажали.

Он с окошка прыг да прыг.

Укатился озорник.

- Воспитатель: - Посмотрите, ребята, на столе еще у нас есть яркие тарелочки. Подвиньте их к себе поближе. Послушайте внимательно и посмотрите.

- Сначала я возьму с тарелочки кусочек теста, помну его в руках. Из кусочка теста я раскатываю сначала шарик. (Раскатывать круговыми движениями слева направо, справа налево). - Затем немного приминая шарик пальчиками, беру пуговицу, кладу её на мой приплюснутый шар и надавливаю. Убираю пуговку и посмотрите, что у меня получилось. У меня получился круглый пряник со штампом пуговки. Вот Лисичка обрадуется такому угощенью.

- Давайте налепим нашей Лисичке много таких пряничков. По окончанию работы отмечаем красоту изделий.

Конспект НОД по экспериментированию и лепке из соленого теста во второй младшей группе «Лепим прянички для лисички»

- Воспитатель : - Ребята, что мы узнали сегодня о муке? (выслушивает ответы детей, при необходимости поправляет).

- Воспитатель: Посмотрите, как Лисичке понравилось ваше угощенье, как она рада. Лисичка много узнала о муке, и научилась готовить тесто и прянички. Теперь она сама сможет угостить всех лесных жителей пряничками.

-Ребята,давайте попрощаемся с лисичкой, а вам я хочу сказать, что вы большие молодцы и настоящие мастера.

Фото «Лепим прянички для лисички»

Попрощаемся с Лисичкой, и пойдем мыть руки.

Публикации по теме:

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Маленькие кондитеры»Конспект занятия по лепке из соленого теста «Маленькие кондитеры» Конспект (лепка из соленого теста) «Маленькие кондитеры Цель: познакомить детей с соленым тестом и его свойствами. Задачи. Образовательные:.

Конспект игры-занятия по лепке из соленого теста «Мы пекари» в старшей специальной группеКонспект игры-занятия по лепке из соленого теста «Мы пекари» в старшей специальной группе Программное содержание: формировать представления у воспитанников о профессии пекаря; об изобразительных возможностях соленого теста как.

Конспект НОД по лепке из соленого теста в группе раннего возраста «Мама — солнышко мое!»Конспект НОД по лепке из соленого теста в группе раннего возраста «Мама — солнышко мое!» Конспект педагогического мероприятия «Мама – солнышко мое!» (солёное тесто) Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Конспект по лепке из соленого теста в средней группе «Грибы для ежат» Цель: развивать творческие способности; вызвать эмоциональный отклик у детей - желание оказать помощь ежику; учить детей лепить знакомые.

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Павлин»Конспект занятия по лепке из соленого теста «Павлин» Конспект занятия по лепке из соленого теста и природного материала «Павлин» с детьми второй младшей группы Цель: учить лепить павлина из.

Конспект занятия по лепке из соленого теста в первой младшей группе «Угостим кукол баранками»Конспект занятия по лепке из соленого теста в первой младшей группе «Угостим кукол баранками» Программные задачи: 1. Формировать представления о свойствах соленого теста, приемах экспериментирования с ним (сплющивание куска, скатывание.

Конспект занятия по лепке из соленого теста в средней группе «Снежинки»Конспект занятия по лепке из соленого теста в средней группе «Снежинки» Цель: вызвать у детей интерес к занятию, учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, Развивать художественно.

Конспект занятия по лепке из соленого теста во второй младшей группе «Спелое яблочко для белочки»Конспект занятия по лепке из соленого теста во второй младшей группе «Спелое яблочко для белочки» Конспект занятия по лепке из соленого теста во 2 младшей группе «Спелое яблочко для белочки» Занятие направлено на развитие мелкой моторики.

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Сувенир-подсвечник»Конспект занятия по лепке из соленого теста «Сувенир-подсвечник» Программное содержание:Закрепить умение и навыки, полученные ранее (лепить шар,выдавливать в нем углубление,защипывать края).Ввести в словарь.

НОД по лепке во второй младшей группе «Лепим сказочного героя» Цель: 1. Развивать мелкую моторику пальцев рук у детей, память, мышление. 2. Способствовать развитию речи ребенка. 3. Воспитывать внимание,.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект НОД по экспериментированию и лепке из соленого теста во второй младшей группе «Лепим прянички для лисички»
Опубликовано: 2 октября 2022 в 11:19
+1Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект НОД по экспериментированию и лепке из соленого теста во второй младшей группе «Лепим прянички для лисички»» (включая файлы) размещена пользователем Ольга Цуцаева (УИ 284365) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД