Наталья Демина
Конспект НОД (рисование, техника-уголь) «Героический подвиг»
Конспект НОД (рисование, техника- уголь) «Героический подвиг»
ОО художественно- эстетическое развитие.
Цель:
Формировать мнение о недопустимости повторения войны по средствам художественной деятельности.
Задачи:
Знакомить детей с новой техникой - рисование углем.
Познакомить детей с примерами полными величайшего героизма и мужества в борьбе за свободу Родины.
Побуждать детей словесно выражать собственное мнение.
Публикация «Конспект НОД (рисование, техника-уголь) „Героический подвиг“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование углем
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материал:
Бумага для рисования, простой карандаш, активированный уголь.
Иллюстрации к произведению о героическом подвиге А. П. Мересьева.
Запись песни музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача.
Предварительная работа:
рассматривание военных иллюстраций, чтение отрывка «Повести о настоящем человеке».
Ход НОД:
- Поговорим мы сегодня о тех далеких военных годах, когда весь русский народ сражался за Родину.
- Ребята, что такое Родина?
Ответы детей.
- За тысячелетнюю историю России произошло много событий. На нашу Родину не раз нападали враги.
22 июня 1941 года на нашу страну напал враг – фашистская Германия. Началась Великая Отечественная война.
- Ребята, что такое война?
Ответы детей
- В те грозные дни, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война» (звучит запись песни музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача).
- Ребята, а как по-другому можно назвать врага?
Ответы детей.
- Бойцы и командиры Советской Армии проявляли мужество, стойкость, героизм. Бои не затихали ни днем, ни ночью.
- Ребята, расскажите, о каких подвигах русских солдат вы знаете?
Ответы детей.
Динамическая пауза.
- Ребята, давайте и мы станем бесстрашными героями-летчиками и полетим на самолете (выполняют движения по тексту).
Заводим моторы – «р-р-р-р».
Руки в стороны – в полет отправляем самолет.
Правое крыло вперед, левое крыло вперед.
Раз, два, три, четыре – полетел наш самолет.
- Самолеты на посадку.
- Давайте вспомним легендарного летчика- героя Александра Мереьева. Что за подвиг он совершил?
Ответы детей.
-И было еще множество героев, которые совершили героические поступки на танках, кораблях и на фронтах. Детям в военное время тоже пришлось очень тяжело выживать. У них не было игрушек, карандашей, одежды и, даже, еды. Но дети все равно любили рисовать. Они доставали угольки и рисовали прямо на стенах. Рисовали они все что видели вокруг. Как вы думаете, какие были у них рисунки?
Ответы детей
Показ иллюстраций горящего самолета, подбитого танка, тонущего корабля.
Давайте и мы попробуем нарисовать рисунок углем.
-Фон рисунка небо, море, дым рисуется круговыми движениями, плотно прижимая уголек к бумаге.
- Части рисунка (транспорт, люди, дома) мы будем рисовать ребром уголька.
-И в конце, возьмите салфетку и аккуратно, чуть касаясь бумаги, круговыми движениями, потрите ваш рисунок.
-Молодцы. У вас получились настоящие военные рисунки.
Итог:
Вы нарисовали прекрасные картины, изображающие подвиг человечества в защите Родины. Вам понравилось рисовать углем? Давайте устроим выставку рисунков «Героический подвиг».
