Ольга Антропова
Конспект НОД в первой младшей группе «Древо семьи»
Цель. Формировать представление детей о семье; закреплять умение определять наименования родственных отношений между близкими членами семьи; воспитывать любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.
Предварительная работа. Рассматривание семейных фотографий детей; индивидуальные беседы с детьми о членах своей семьи.
Словарь. Родные, семья, папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра.
Оборудование. Кукла Маша, макет дома, сюжетная картинка «Семья», семейные фотографии (в виде дерева).
Публикация «Конспект НОД в первой младшей группе „Древо семьи“» размещена в разделах
Ход занятия
В группе стоит макет дома, воспитатель предлагает подойти к нему.
Воспитатель.
Дети, отгадайте загадку:
Что за башенка стоит,
А в окошке свет горит?
К этой башне подойдем.
А зовется башня… (дом).
Давайте посмотрим, кто живет в этом доме?
(Воспитатель стучит в дверь домика. Сопровождает действия словами: «Тук, тук, тук!» Появляется кукла).
Воспитатель.
Здравствуй, кукла. Как тебя зовут?
Ребята давайте поздороваемся с куклой Машей.
Воспитатель.
Маша, с кем ты живешь в этом доме, неужели одна?
А как вы думаете, ребята, с кем живет кукла Маша?
(Дети называют членов семьи, с которыми может жить Маша).
Кукла Маша.
Рассмотрите фотографию моей семьи.
Узнайте и назовите (покажите) каждого члена семьи.
( Дети называют и показывают: это папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра).
Кукла Маша.
Молодцы, правильно назвали членов моей семьи.
А теперь давайте поиграем:
Этот пальчик – дедушка, Дети по очереди загибают пальчики на обеих
Этот пальчик – бабушка, руках, начиная с большого.
Этот пальчик – папа,
Этот пальчик – мама,
Этот пальчик – я.
Вот и вся моя семья.
(Игру можно повторить 2-3 раза).
Воспитатель. Кукла Маша очень любит танцевать и предлагает вам потанцевать с ней.
(Воспитатель раздает детям платочки. Дети танцуют с куклой Машей под песню воспитателя).
Вот как наши дети нарядились!
Вот как наши дети в пляс пустились!
Каблучок мой топай смелее,
И пускайся в пляс веселее!
Каблучок мой топай смелее,
И пускайся в пляс веселее!
Кукла Маша. Мне было интересно с вами играть. И я тоже хочу познакомиться с вашими семьями.
Воспитатель. Давайте покажем и расскажем кукле Маше с кем вы живете.
(Дети подходят по очереди к своим «Семейным деревьям», показывают и называют членов своей семьи).
Воспитатель. Кукле Маше было с вами очень интересно, но ей пора возвращаться домой. Ее ждут мама и папа. Скажем кукле Маше до свидания!
