Машковцева Людмила
Конспект НОД по рисование в младшей группе «Украсим дымковскую уточку»
Цель: продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой; учить выделять элементы росписи, наносить их на вырезанную из бумаги уточку; вызывать радость от получившегося результата: от яркости, красоты дымковской росписи.
Публикация «Конспект НОД по рисование в младшей группе „Украсим дымковскую уточку“» размещена в разделах
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. ИЗО, поделки, рисование
- Дымковские игрушки. Конспекты занятий
- Дымковские игрушки. Рисование, роспись
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Утки, утята
- Уточка. Дымковская игрушка
- Темочки
Связь с другими образовательными областями: в свободное время рассматривать дымковские игрушки, их яркую нарядную роспись.
Материалы: картинки с дымковскими игрушками; заготовки уточки из белой бумаги; краски красного, желтого, голубого цветов, кисточки, банки с водой, салфетки.
Ход НОД
1 Организационный момент
Расставить на столе дымковские игрушки или разложить картинки с дымковскими игрушками.
Потешка:
В Дымково есть мастера, глиной заняты с утра.
Лепят барынь расписных и зверушек озорных.
Дымковская игрушка – русский народный промысел, который зародился в Дымково. Мастера из глины лепили игрушки (барынь, барашек, уточек, лошадок и др.). Изделия сушили, белили мелом, а потом расписывали, используя яркие краски: красную, желтую, зеленую, синюю. Дымковские игрушки очень простые и веселые.
Стихотворение П. Синявского
Наши руки крендельком, щеки будто яблоки.
С нами издавна знаком весь народ на ярмарке…
Дымковские барыни всех на свете краше,
А гусары-баловни – кавалеры наши…
Как украшены игрушки? – полоски, колечки, точки.
Сегодня каждый из вас украсит уточку дымковским узором. Уточку можно украшать полосочками, точками, колечками. Какие цвета мы будем использовать? – красный, синий, зеленый, желтый.
Пальчиковая гимнастика «Уточки»
Утки в озере ныряют, - «Волнообразные» движения кистями обеих рук
Ряску клювом подбирают. - Сжимать «в щепотку» пальчики на обеих руках
А потом на бережок, - положить ладони на стол.
Друг за другом шлёп, да шлёп. – «пошлёпать» ладонями обеих рук по столу.
Раздать детям заготовки уточек и предложить детям расписать их узором. При затруднении оказывать индивидуальную помощь ребятам.
Всех расписных уточек разложить на столе, вместе с ребятами полюбоваться ими. Все уточки получились яркие, нарядные, красивые. Ребята, вы просто все молодцы, умнички!
Игра «Беленький барашек»
Дети встают в круг, в центре стоит ребенок – барашек. Дети произносят слова, а «барашек» выполняет движения:
Беленький барашек, шубка из кудряшек.
Топни ножкой и другой, убегаем мы домой!
