Анна Замаевская
Конспект НОД в первой младшей группе «Украсим платье для куклы»
Предлагаю вашему вниманию конспект занятия для первой младшей группы ДОУ для развития навыков пластилинографии.
Конспект непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе на тему : «Платье для куклы».
Цель:
Учить детей украшать платье в технике пластилинографии.
Публикация «Конспект НОД в первой младшей группе „Украсим платье для куклы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Одеваем кукол. Куклы с одеждой
- Одежда, обувь, головные уборы
- Темочки
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое творчество», «Коммуникация», «Музыка», «Познание» (формирование целостной картины мира, «Труд».
Образовательные задачи:
1. Расширять представления детей о видах одежды;
2. Развивать художественное восприятие детей;
3. Развивать внимание;
4. Развивать навыки создания композиции (композиционное мышление);
5. Формировать умение работать в коллективе.
Развивающие задачи:
1. Учить детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики.
2. Продолжать обучать детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.
3. Продолжать обучать прикреплять ”горошины” на шаблон. Развивать мелкую моторику пальцев и творчество.
5. Поддерживать в детях желание доводить дело до конца.
6. Развивать творческое воображение, фантазию.
Воспитательные задачи:
1. Вызвать интерес к художественно-эстетической деятельности.
2. Воспитывать художественный вкус, терпение, внимание, наблюдательность.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Стук в дверь. Заходит воспитатель с куклой в руках : Ребята, посмотрите кто пришёл к нам в гости. Это кукла Маша. Она очень хотела придти к нам, но никак не могла выбрать красивое платье.
Давайте, все вместе, поможет нашей куколке, смастерим для неё красивое платье.
Воспитатель показывает детям приготовленные шаблоны платья из цветного картона и предлагает их украсить горошинами.
Дети соглашаются. На столах разложены заготовки платьев, пластилин.
Воспитатель: Давайте поиграем с пальчиками на руках.
Пальчиковая игра:
Покажу я вам игрушки:
Это курочки пеструшки,
Указательный и большой пальцы каждой руки соединить подушечками (клюв, остальные пальцы направить вверх и слегка согнуть (гребешок).
Это зайка,
Средний и указательный пальцы правой руки направить вверх (ушки зайца, остальные прижать к ладони.
Это пёс.
Ладонь правой руки стоит на ребре (мордочка пса, большой палец направлен вверх (ушко).
Вот машинка без колёс.
Правую ладонь сложить в виде пригоршни и накрыть ею ладонь левой руки.
Это книжки-раскладушки.
Вот и все мои игрушки.
Руки рёбрами поставить на стол, ладони прижать друг к другу, а затем раскрыть
Воспитатель: А теперь посмотрите на столы и скажите, а чем мы будем украшать платье для нашей куклы?
Дети: Пластилином.
Воспитатель: Посмотрите, какого цвета будет украшение на платье?
Дети: Желтым, красным, жёлтым, зеленым…
Воспитатель: А теперь вместе со мной начнем делать украшение на платье (объяснение и показ, индивидуальная помощь детям)
- Взяли в ручки пластилин.
- Даша, какого цвета ты взяла пластилин? Дима, а ты какого цвета взял пластилин? (Ребята называют цвет выбранного пластилина).
- Отщипнули от него маленький кусочек.
- Скатали между ладонями шарик.
- Положили на платье, надавили на шарик пальцем. Посмотрите, какая горошина у нас получилась!
Воспитатель: Ребята,какие красивые платья у нас получились. Давайте все вместе подарим их нашей куколке.
