Галина Симоненко
Конспект НОД в подготовительной группе «Работа с природным материалом из крашеных опилок»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе по теме : «Работа с природным материалом из крашеных опилок». С применением игровой, здоровьезберегающей, ИКТ, информационно коммуникативной технологии.
Цель: изготовить поделки по индивидуальному проекту из крашенных опилок.
Программные задачи:
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Работа с природным материалом из крашеных опилок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Поделки из природного материала
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
Образовательная Обучать приемам работы с природным материалом, познакомить с грибами растущими на Кубани, а так же дать знания о том, из чего получают опилки и что изготавливают из опилок, применение опилок.
Развивающая Развивать навык работы с опилками, дать навык художественной обработки такого материала, как опилки. Развивать кругозор, художественный вкус.
Воспитательная Воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность, осторожность, при обращении с колющими, режущими, предметами. Совершенствовать навыки правильной подготовки рабочего места к работе.
Оборудование Показ презентации, книги о Кубани, о грибах, образец аппликации, шаблоны, крашенные опилки, клей, кисточки, карандаш, фломастеры, бумага, подкладная доска, салфетка для рук.
Ход и методика проведения.
Воспитатель - Сегодня к нам в группу пришла Ольга Григорьевна и пригласила в гости к малышам. Но мы с вами знаем, что в гости не принято ходить с пустыми руками воспитанным людям, правда?
Давайте мы с вами сделаем необычные подарки малышам из крашенных опилок. А что мы будем делать - узнаете попозже.
Издавна люди украшали свое жилище. А как это сделать? Из чего? Конечно, легче всего это было сделать из доступного материала. В первую очередь- из отходного материала : лоскутков, которые ваша мама не выбрасывает, а использует для обновления старой одежды, крашения одежды.
Из лоскутков кожи люди делают заколки, картины и т. д.
Постепенно люди научились создавать целые картины из природного материала. Сегодня мы с вами также попробуем это сделать. Но мы будем использовать уже окрашенные вами опилки. А знаете, из чего получают опилки?Правильно из древесины. У нас на Кубани много деревьев, лесов. Из деревьев делают мебель, ее обрабатывают и получают опилки, из опилок изготавливают ДВП.
Что такое ДВП?
Верно, прессованная бумага. Она применяется для пола, мебели. Опилки для этого прессуют. Из этих опилок мы будем делать с вами поделки, подарки для наших малышей.
Динамическая пауза.
Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся.
Руки в стороны развел,
Ключик видно не нашел.
Чтобы ключик нам достать
Нужно на носочки встать!
Отгадайте загадку.
Похож этот гриб на божью коровку,
Да пятнышки не те. (Ответы детей).
Конечно, это мухомор. Вот и ответ, какой подарок, мы с вами приготовим малышам. Не правда ли, красавец? Алый кафтан, белые крапинки. «Мухомор красен, да для здоровья опасен. Но это здесь, в детском саду, там, где хозяева дети и взрослые. А в лесу мухомор – гриб нужный. Для человека ядовит, а лесным обитателям сгодится. Олени жадно ищут мухоморы и съедают их. Улитки и слизняки прогрызают в шляпках мухоморов дырки. Белки даже сушат их на зиму. В лечебных целях. Люди, кстати, тоже уже научились использовать мухоморы как лекарство от некоторых серьезных болезней. Этот гриб очень красив по внешнему виду и работа будет прекрасным подарком для малышей.
Алина, расскажи нам о грибе мухоморе стихотворение.
Шапочка красная
Красная атласная
Белые горошины
По верху брошены
А на ножке белый бант
Это что еще за франт?
Как на праздник нарядился.
Знаем, знаем, ты хорош, да пригож,
Да в лукошко не гож.
Рома, что ты нам расскажешь о грибах?
Знаете, почему мухомор называют мухомором?
Потому что от него мухи погибают, падают замертво. Он ядовитый и поэтому так и зовется му- хо- мор. В свое время его Баба Яга в своей избушке вместо липучек развешивала.
Посмотрите на доску, здесь грибы съедобные и несъедобные вперемешку. Вы разделитесь на две группы. Первая группа выбирает грибы съедобные, вторая несъедобные и размещает их в правый край доски, а вторая в левый край ядовитые.
Дети по очереди выходят и выполняют задание.
С заданием справились, молодцы!
А сейчас у нас викторина пословиц о труде с заданием. Нужно раскрыть смысл пословиц.
Никита, какую пословицу о труде ты знаешь?
«Терпение и труд все перетрут».
(работа с опилками - кропотливая работа).
Настя, какую ты пословицу о труде ты знаешь?
Без терпенья, нет уменья. ….).
А теперь все отложите и встаньте из за стола.
Игра малой подвижности «Мы идем в лес».
Мы идем в лес. (ходят по кругу).
А в лесу полно чудес!
Дождь вчера в лесу прошел. (Встряхивают кистями).
Это очень хорошо. (хлопают в ладоши).
Будет мы грибы искать. (приставляют ладонь ко лбу).
И в корзинку собирать. (приседают, собирают грибы).
Вот сидят лисята. (показывают рукой вправо).
На пеньке опята. (рукой влево).
Ну, а ты, мухомор (грозят пальчиком)
Украшай осенний бор!
Рассказ воспитателя о последовательности работы и показ образца. (презентация).
А теперь берите шаблоны и обводите их, и дальше начинаем работать.
Помощь воспитателя в ходе работы.
Вижу, все справились с работой. Сейчас мы проведем выставку работ и поговорим :
Обобщающая беседа:
Что мы сегодня с вами делали?
Что вам понравилось?
Какие были трудности, что не получалось?
Вам было интересно?
Как вы думаете, малышам понравятся наши подарки?
Дежурные, пожалуйста пройдите и соберите мусор. Всем спасибо.
