Ольга Федюнина
Конспект НОД «Наши земляки — герои Великой Отечественной Войны» в старшей группе
Конспект НОД в старшей группе «НАШИ ЗЕМЛЯКИ – ГЕРОИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ» Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своих земляков, любви к своей малой Родине.
Задачи: Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне.
Познакомить с подвигами наших земляков.
Публикация «Конспект НОД „Наши земляки — герои Великой Отечественной Войны“ в старшей группе» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Предварительная работа: Прослушивание цикла песен военных лет, рассматривание картин, знакомство с памятниками и памятными местами района, организация выставки детских работ на тему «День Победы», беседы на темы о войне, чтение рассказов о войне, заучивание стихотворений.
Материал: Фотографии и картинки времён войны, фотографии солдат, аудиозапись звуков.
Содержание образовательной деятельности:
Воспитатель: Сегодня мы поговорим с вами о войне. Война - самое страшное событие в истории человечества. Потоками крови и слез была омыта наша многострадальная земля в тяжелые дни Великой отечественной. Вся страна поднялась на борьбу с фашистами.
Итак, 22 июня 1941 года на нашу страну напал враг- войска фашисткой Германии. Так началась Великая Отечественная война.
Воспитатель: В первые дни войны появился плакат «Родина - мать зовёт». Посмотрите, художник изобразил нашу Родину в виде немолодой женщины, а за её спиной ощетинились штыки защитников Отечества.
Дети рассматривают плакат.
Воспитатель: Для чего фашисты двинули свою армию на нашу страну?
Ответы детей.
Воспитатель: Наша страна – большая и богатая. У нас много запасов нефти и угля, железной руды. А сколько рек, лесов, полей. А что выращивается на полях?
Ответы детей.
Воспитатель: Вот всё это и хотел захватить враг. На города и сёла нашей страны вражеские самолёты сбрасывали бомбы. Огромная армия уничтожала людей, разрушала города, дороги, заводы.
Дети, кто встал на пути врага? Кто пошёл на защиту Родины?
Ответы детей.
Воспитатель: На защиту Родины встала наша армия, тогда она называлась Советская Армия. Все взрослые мужчины стали солдатами и ушли на фронт. А что такое – фронт? Кого там можно увидеть? Что там происходит?
Ответы детей.
Воспитатель: Там идёт битва. Послушайте звуки битвы.
Аудиозапись.
Воспитатель: Летят самолёты. Грохочут танки. Взрываются бомбы. Гремят выстрелы. Слышатся крики солдат. Враг силён. Но защитники помнят такое правило: «Бой – святое дело, иди на врага смело!» Все как один встали на защиту Родины. И из нашего района ушли на фронт 5865 жителей. Они стали пехотинцами, связистами, артиллеристами, пулемётчиками, танкистами – смелыми защитниками Родины. Обратите внимание на стенд. Здесь вы видите фотографии наших земляков героев Великой Отечественной войны. А кто такой герой?
Ответы детей.
Физкультминутка «Самолет»
Руки в стороны - в полет
Отправляем самолет.
Правое крыло вперед,
Левое крыло вперед.
Раз, два, три, четыре –
Полетел наш самолет.
Воспитатель: Дети, давайте рассмотрим фотографии. Посмотрите на лица этих людей. Это нашим земляки-защитники Родины. Им за героические подвиги в годы Великой Отечественной войны присвоено звание Героя Советского Союза.
Дети рассматривают фотографии.
Посмотрите внимательно, нет ли среди фотографий наших земляков – героев уже знакомых вам?
Вот фото Каплунова Ильи Макаровича.
Каплунов Илья Макарович Золотыми буквами вписано в историю Великой Отечественной войны имя краснофлотца Ильи Макаровича Каплунова. Это он в грозные дни Сталинградской битвы вступил в единоборство с ротой фашистских танков и вышел из него победителем. Бой этот произошел 20 декабря 1942 года под хутором Нижне-Кумским, юго-западнее Сталинграда. Когда вокруг трехсоттысячной фашистской армии сомкнулось кольцо окружения, Гитлер бросил на помощь ей танковую группировку из 900 машин- генерала Манштейна с задачей разорвать кольцо окружения. На одном из участков фронта разгорелся жестокий бой. Отражая танковую атаку, Илья Каплунов поджег из противотанкового ружья четыре танка и еще один танк подбил гранатами. На окопчик советского бойца обрушился шквал огня. Осколком снаряда ему оторвало ступню левой ноги, затем левую руку. Истекая кровью, мужественный воин продолжал сражаться до последнего дыхания. Он уничтожил еще четыре вражеских танка, из них одного "Тигра".Так сражались сталинградцы. Их стойкость потрясла мир. Весть о бесстрашном подвиге советского моряка облетела всю страну. Советское правительство присвоило нашему земляку высокое звание Героя Советского Союза. На месте гибели поставлен памятник. Родился Каплунов в деревне Чапушке Аркадакского района, работал в райцентре на маслозаводе, перед уходом в армию окончил школу механизации сельского хозяйства. Одна из улиц города Аркадака названа именем героя.
А это фото АГЕШИНА ГРИГОРИЯ СЕВОСТЬЯНОВИЧА Григорий Севастьянович Агешин, разведчик 3-го батальона 1281-го стрелкового полка 60-й стрелковой дивизии, родился в 1915 году в с. Большая Журавка Аркадакского (бывшего Кистендейского) района в семье крестьянина. Русский, беспартийный. Образование начальное. В предвоенные годы работал заведующим столовой совхоза «Выдвиженец». В Советской Армии служил с 1941 по 1945гг. С начала Великой Отечественной войны до победы над Германией сражался с немецко-фашистскими захватчиками на Западном и 1-м Белорусском фронтах; с июля 1941 года до июля 1944 года вел борьбу с гитлеровскими оккупантами в составе партизанской бригады «За Советскую Белоруссию» в качестве рядового партизана и командира диверсионного взвода. Принимал участие в освобождении Белоруссии, Польши, разгрома врага на территории Германии. Ранен и контужен. За боевые отличия награжден медалями «Партизану Отечественной войны» 1-й степени, «За взятие Берлина», «За освобождение Варшавы» и двумя другими медалями. Звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» Григорию Севастьяновичу Агешину присвоено 27 февраля 1945 года за доблесть и мужество, проявленные при формировании Вислы и в боях за освобождение Варшавы. Это фото ХОХЛОВА ПЕТРА ВАСИЛЬЕВИЧА. Петр Васильевич Хохлов, рядовой, разведчик-автоматчик 65-й танковой Волновахской Краснознаменной ордена Суворова бригады, родился в 1923 году в с. Баклуши Аркадакского района в семье крестьянина. Русский, член КПСС с 1945 года. Образование неполное среднее. В 1941 году был призван в Красную Армию. С июня 1943 г. по 20 января 1945 года сражался с немецко-фашисткими захватчиками на Брянском, Южном и 1-м Белорусском фронтах. Принимал участие в освобождении Украины и Польши. Тяжело ранен 20 января 1945 г. За боевые отличия награжден орденом Красной Звезды (1944 г.) и двумя медалями. Звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» Петру Васильевичу Хохлову присвоено 24 марта 1945 года за отвагу и мужество, проявленные при разведке переправ через реки Джевичка и Пилица во время боев по освобождению Польши. Дети, а кто ждал солдат дома?
Ответы детей.
Воспитатель: Родные и близкие ждали дома солдат. Ждали писем с фронта. В письмах солдаты писали о своей любви к родным, о том, что скоро кончится война, и они вернутся домой. Но не все вернулись с фронта, многие полегли на поле боя. Мы, живущие сейчас, чтим их память и благодарны им за мир, который они отстояли. А кто мне скажет, как мы чтим их память?
Ответы детей.
Воспитатель: Дети, а как называют людей, вернувшихся с той войны, и живущих сейчас рядом с нами?
(Ветераны)
Воспитатель: Мы обязательно пригласим на праздник, посвящённый Дню Победы, ветеранов Великой Отечественной войны. Мы приготовим им своими руками подарки, подготовим концерт. А сейчас можно рассмотреть фотографии и картинки с предметами времен войны. Это гильзы от разных видов оружия, винтовки, автоматы, патроны, солдатская каска и др.
