Тамара Корольченко
Конспект НОД в старшей группе «Сказка и художественное слово в эстетическом и нравственном воспитании детей»
Программные задачи:
Образовательные:
-обобщить и расширить знания детей о таких понятиях как друг, дружба, доброта, отзывчивость.
-активизировать словарь по данной теме.
-совершенствовать навыки речевого общения.
-продолжать учить детей понимать и объяснять смысл пословиц.
Развивающие:
- развивать социальные чувства: сочувствие, сопереживание к окружающим, осознанные доброжелательные отношения. Развивать способность понимать эмоциональное состояние другого человека и адекватно выражать свое.
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Сказка и художественное слово в эстетическом и нравственном воспитании детей“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Старшая группа
- Темочки
-Воспитывать культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддерживать друзей, заботиться о
Дети входят и останавливаются лицом к гостям:
«Собрались все дети в круг.
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
И гостям мы улыбнемся,
Здравствуйте, гости».
-Сядем рядком, да поговорим ладком.
-Ребята, вы любите сказки? А для чего нам сказки? Ника сейчас прочитает стихотворение «Для чего нужны нам сказки…» Скажите, какие бывают сказки? (народные и авторские).
-Какие виды сказок вы знаете? (волшебные, про животных, о разных предметах) Да, в сказках встречаются разные волшебные предметы, с их помощью происходят чудеса. Попробуйте, назовите их. (волшебная палочка, скатерть-самобранка, ковер-самолет, волшебный клубок, сапоги-скороходы.) А вы бы хотели побывать в сказке? А что бы быстро передвигаться и попасть в сказку, какой предмет мы можем выбрать? А вот и ковер-самолет.
Слышится плач. Входит девочка Женя.
-Что случилось с тобой, девочка? Ты кто такая?- Я - Женя. Баба Яга забрала у меня все лепестки от цветика - семицветика и я теперь никому не смогу помочь.
-Ребята, что же нам делать? Я хочу услышать ваше мнение. Ведь мы собрались в сказку, как нам быть?
-Ну, что ж, Женя, ребята правильно решили, полетели с нами. Как говорится, «Сам погибай, а друга выручай»! На ковер-самолет можно пройти, только назвав любого сказочного героя.
-Закрывайте глаза и держитесь крепко друг за друга. (Звучит музыка).
- Ну, вот и приземлились.
-Куда это мы с вами попали, как вы думаете? А Настя нам сейчас расскажет, где мы находимся. Настя читает стихотворение «У лукоморья дуб зеленый».
Стоит избушка-на-курьих ножках, из нее слышится голос:
Баба-Яга: фу-фу-фу, человеческим духом пахнет. Зачем пожаловали, потревожили старушку?
Воспитатель : Да, вот девочка Женя говорит, что ты забрала у нее все лепестки от цветика-семицветика. За ними и пришли, не смогли остаться в стороне от чужой беды. Ведь друзьям нужно помогать.
Баба-Яга: (ворчливо) Не смогли они. … У меня лепестки эти, лепесточки. Но я их так просто вам не отдам. Выполните мои задания, тогда получите их. Вот вам 1 задание, оно называется «доскажи словечко» :
1. У феи в руках волшебная… (палочка)
2. Кто помогал Емеле… (щука)
3. Как называется сказка, в которой мороз хотел заморозить девочку?. (Морозко)
4. Волшебная обувь кота (сапоги)
5. Самая известная курочка (ряба)
6. Кто хотел жениться на Дюймовочке?. (крот)
7. В кого Кощей превратил Василису Прекрасную?. (в лягушку)
Баба Яга: Справились, получите лепесток. Теперь задание посложнее. Покажите героев сказки.
Лиза и Рома: диалог волка и лисы (Лизавета, здравствуй)
Воспитатель : Ребята, а в каких сказках встречаются эти герои?
Баба Яга: Ладно, получайте еще один лепесток. А теперь слушайте следующее задание. Хочу, что бы вы превратились в цветы.
Воспитатель : Вправо - влево повернись, и в цветочек превратись. Собираемся в букеты: по два, по четыре, по три, все вместе.
Какой красивый, большой букет у нас получился. Кому бы вы хотели его подарить?
-А давайте подарим его Бабушке-яге.
Баба Яга: Это мне цветы?. Ой, приятно мне стало. Спасибо, вот вам еще лепесток.
А теперь задание посложнее. Вот вы говорите, что в сказках добро всегда побеждает зло, а я не верю. А как это? Расскажите. Отдам еще один лепесток.
Дети:
Гуси-лебеди-печка,речка,яблонька.
Царевна-лягушка-медведь,утка,щука,заяц.
Дюймовочка-она спасла ласточку, и ласточка ее выручила.
Баба Яга: Ну ладно, убедили, получайте свой лепесток. А вот еще вам задание: придумайте другой конец сказки, что бы зло было наказано.
Сказка «Колобок» - дети по очереди придумывают предложения.
Воспитатель : Давайте отдохнем. Я буду читать стихотворение, а вы выполняйте.
Настроение упало,
Дело валится из рук…
Но ещё не всё пропало,
Если есть хороший друг.
С делом справимся вдвоём,
С облегчением вздохнём –
Настроение поднимем
И от пыли отряхнём! Стоят лицом друг к другу, руки вверх.
“Бросают” вниз руки…
Грозят указательным пальчиком.
Хлопают в ладоши.
Берутся за руки.
Вздыхают.
Поднимают сцепленные руки вверх.
“Отряхиваются” от пыли, улыбаются друг другу.
Баба Яга: Ладно, ладно, молодцы, получайте лепесток. Слушайте другое задание: Я буду называть сказочных героев,а вы будете говорить название сказки.
• Коровушка - «Хаврошечка».
• Коза - «Волк и семеро козлят».
• Медведь - «Три медведя», «Колобок», «Маша и медведь», «Теремок».
• Волк-«Волк и лиса», «Колобок», «Теремок».
• Заяц - «Заяц-хвастун», «Колобок», «Заюшкина избушка».
• Лиса - «Лисичка со скалочкой», «Кот и петух», «Жихарка».
Баба Яга: Ну ладно, получайте еще один лепесток. А теперь скажите про меня хорошие слова-комплименты.
Дети: Бабулечка - красотулечка, умнюшечка, симпатулечка, хорошулечка, добренькая, миленькая.
Баба Яга: (добрым голосом). Как здорово, а я и не знаю, что я такая хорошая. Спасибо вам ребята. Вот вам угощения к чаю.
Воспитатель : А мы тебе, Ягусенька, споем песню про чай. (дети поет песню).
Баба Яга: Хорошо- то как! Ну, все спасибо вам. Мне пора лететь по своим делам. Будьте всегда такими дружными, умными, добрыми. До встречи! И не забывайте сказки и сказочных героев.
Воспитатель : Ну, вот Женя, мы и помогли тебе все вместе собрать лепестки.
Женя: Спасибо, вам большое, ребята. Я бы без вас не справилась.
Воспитатель : Ну что ж, нам пора возвращаться в детский сад.
Женя: А давайте скажем волшебные слова и окажемся в детском саду вместе:
«Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-моему вели….»
