Лилия Манаева
Конспект НОД в старшей логопедической группе по теме «Транспорт. Профессии на транспорте»
Коррекционно-образовательные цели. Формировать представления о транспорте и его назначении. Закреплять в пассивной речи существительное с обобщающим значением транспорт. Уточнить и расширить словарь по теме (Машина, автобус, самолёт, теплоход, поезд, остановка, кузов, кабина, колесо, фары, перевозить, ездить, останавливаться, сигналить, грузовой). Совершенствовать грамматический строй речи (употребление предложно-падежных конструкций).
Коррекционно-развивающие цели. Развивать диалогическую речь, зрительное внимание, фонематическое восприятие, артикуляционную, тонкую и общую моторику.
Публикация «Конспект НОД в старшей логопедической группе по теме „Транспорт, Профессии на транспорте“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
Коррекционно-воспитательные цели. Воспитывать навыки сотрудничества в игре и на занятии, самостоятельность, инициативность.
Оборудование. Мяч, шарики для мелкой моторики, Разрезные картинки по числу детей, Ободки для сказки.
Ход занятия. (Дети стоят вокруг логопеда)
Логопед: Здравствуйте дети! Сегодня к нам на занятие обещал прийти мой дружок, он очень похож на вас. Такой же непоседа! Угадайте, кто это?
Упадёт – не плачет,
Ножек нет, а скачет. (ответы детей)
Правильно, это мяч.
(В группу влетает мяч, брошенный воспитателем).
Это он и есть, мой знакомый мячик Непоседа. Хотите с мячиком поиграть?
Игра с мячом.
Ловите мяч и отвечайте :
Кто и что летит, бежит,
Ходит, плавает, стоит?
(Дети поочерёдно ловят мяч и отвечают на вопрос логопеда: Летит? (самолёт).
Едет? (автобус) и т. д.)
Молодцы! Вы сейчас назвали много видов транспорта. Садитесь.
И мячик немного посидит у меня на столе.
Игра «Четвёртый лишний».
Давайте еще раз назовём виды транспорта. (Дети отвечают.) Логопед выставляет на стол вертолёт, машинку, грузовик и мяч. Скажите, что здесь лишнее? Правильно, мяч. А почему? Да, мяч – это игрушка, а это – транспорт. Молодцы.
Артикуляционная гимнастика «Поиграем».
А сейчас поиграем с язычком, Взяли зеркальца и смотрим на свои губки и язычок.
Это конь по полю мчит (цоканье язычком,
Это самолёт летит (У. у. у. уу. ,
Загудел мотор машины (Дд. д. д. д,
Зашуршали тихо шины (ш. ш. ш. ш.).
Вот приехал паровоз (ч. ч. ч. ч. ,
Он вагончики повёз (та-то-ту, та-то-ту)
Начинаем мы игру.
Молодцы, все старались. А теперь встанем и попробуем с движением.
(Повтор по показу логопеда).
Хорошо постарались и у вас получилось. Садитесь.
Упражнение с мячиками (Мелкая моторика).
Язычки пусть отдохнут, а пальчики поиграют. Возьмите маленькие шарики в правую руку. (По показу логопеда)
Мячик сильно посжимаю
И ладошку поменяю.
«Здравствуй, мой любимый мячик!»-
Скажет утром каждый пальчик.
Сверху левой, снизу правой-
Я его катаю браво.
Поверну, а ты проверь-
Сверху правая теперь!
По столу круги катаю,
Из-под рук не выпускаю.
Вперёд-назад его качу,
Вправо-влево- как хочу.
Дружит мяч с моей рукой-
Вот я фокусник какой!
Молодцы, ни у кого мячик не убежал. Вот какие у вас сильные и ловкие пальчики.
Игра «Собери транспорт» (Разрезные картинки).
Ну, раз вы такие фокусники, попробуйте собрать картинку. (Дети достают из конвертиков и собирают картинку). У кого что получилось, тот на таком транспорте и поедет. Послушайте, как надо сказать: Я поеду на машине. Я - водитель. (Ответы детей). Вы справились с этим трудным заданием.
Ребята, давайте вспомним сказку про колобка и расскажем её мячику.
А сказка называется «Как колобок свою сестрицу догонял».
(Логопед распределяет роли между детьми, одевает им ободки).
Катился однажды Колобок по тропинке, с кочки на кочку перекатывался. И вдруг видит – катится по небу … другой Колобок. Самый настоящий, с весёлыми глазами и улыбается.
Удивился Колобок и спрашивает:
- Ты кто?
- Сестрица я твоя, Колобок. Давай со мной в догонялки играть.
И покатилась по звёздной дорожке.
А Колобок говорит:
- Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, а ты, сестрица от меня не уйдёшь!
Катится Колобок, а навстречу ему Конь-Огонь.
- Здравствуй, Колобок, куда ты катишься?
- Да я сестрицу догоняю.
- Садись, вместе догонять будем.
Вскочил Колобок в седло, и помчался Конь-Огонь. Грива на ветру развивается, искры из-под копыт сыплются, а сестрица всё впереди.
Остановился Конь-Огонь и говорит:
- Быстрая у тебя сестрица, Колобок! Не догнать её мне! Может тебе Машина-Скорые Шины поможет?
Ускакал Конь-Огонь, Колобок дальше покатился. А навстречу ему едет Машина-Скорые Шины:
- Здравствуй, Машина-Скорые Шины!
- Здравствуй, Колобок! Куда катишься?
- Да вот, сестрицу свою догоняю.
- Садись, вместе догонять будем.
Сел Колобок за Руль и помчалась Машина-Скорые Шины, а сестрица всё впереди.
Остановилась Машина-Скорые Шины и говорит:
- Быстрая у тебя сестрица, Колобок! Не догнать мне её! Может тебе Тепловоз-Сто Колёс поможет?
Уехала Машина-Скорые Шины, Колобок дальше покатился.
Навстречу ему Тепловоз-Сто Колёс:
- Здравствуй, Тепловоз-Сто Колёс!
- Здравствуй, Колобок! Куда катишься?
- Вот, свою сестрицу догоняю.
- Садись, вместе догонять будем!
Вкатился Колобок по лесенке вверх, и помчался Тепловоз-Сто Колёс. Колёса стучат, земля дрожит, а сестрица всё впереди. Остановился Тепловоз-Сто Колёс и говорит:
- Быстрая у тебя сестрица, Колобок! Не догнать мне её! Может тебе Самолёт-Быстролёт поможет?
Уехал Тепловоз-Сто Колёс, а Колобок дальше покатился на аэродром.
- Здравствуй, Самолёт_быстролёт!
- Здравствуй, Колобок! Куда катишься?
- Да вот сестрицу свою догоняю!
- Садись, вместе догонять будем!
Влез Колобок в кабину, и помчался Самолёт-Быстролёт. Земля внизу осталась, а сестрица всё впереди. Опустился Самолёт-Быстролёт на землю и говорит:
- Быстрая у тебя сестрица, Колобок. НЕ догнать мне её! Может тебе Ракета поможет?
Улетел Самолёт-Быстролёт, а Колобок покатился на космодром:
- Здравствуй, Ракета!
- Здравствуй, Колобок! Куда катишься?
- Да вот, сестрицу свою догоняю.
- Садись, вместе догонять будем!
Сел Колобок в Ракету, и взвилась Ракета в небеса. Сестрица и оглянуться не успела, а Колобок уже рядом и говорит:
- Теперь ты нас, сестрица, догоняй!
Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!
Итог занятия.
Вы рады, ребята, что у Колобка появилось так много друзей?
Кто ему помогал догонять сестрицу Луну? (Ответы детей)
Давайте похлопаем деткам, которые показали сказку.
Вам понравилось играть сказку? А вам слушать и смотреть?
А мячик Непоседа останется у нас в группе, мы будем ещё с ним играть.
