Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с миром природы на тему «Зимующие птицы» для детей средней группы

Шишкова Светлана
Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с миром природы на тему «Зимующие птицы» для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект образовательной деятельности

по «Ознакомлению с миром природы» на тему «Зимующие птицы» для детей средней группы

Программное содержание:

Публикация «Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с миром природы на тему „Зимующие птицы“ для детей средней группы» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

1. Расширять и систематизировать представление детей о зимующих птицах родного края. Развивать познавательный интерес к зимующим птицам.

2. Формирование представлений о роли человека в жизни зимующих птицах.

3. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помочь им выжить в зимнее время.

Предварительная работа: Рассматривание сюжетных картин с птицами. Наблюдения за птицами на прогулке (голубь, синица, воробей, снегирь). Чтение художестенной литературы: «Перелётные и зимующие птицы» М. Г. Борисенко. Беседы "Что ты знаешь о птицах", "Кто как зимует"; "Птицы наши друзья". Заучивание стихов о птицах. Проведение подвижных игр "Воробьишка", "Снегири", "Воробей". Пальчиковая гимнастика "Птичья кормушка", "Сел на ветку снегирёк", "Летит над полем птичка".

Демонстрационный материал: Презентация о зимующих птицах, интерактивная игра: «Назови зимующих птиц», атрибуты для физкультминутки, кормушки, образцы корма для птиц.

Оборудование: Аудио проигрыватель, отрывок из произведения П. Чайковского «Вальс снежных хлопьев».

Ход:

(Звучит аудио запись произведения П. Чайковского «Вальс снежных хлопьев»)

Воспитатель:

Ребята, послушайте и отгадайте загадку:

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к нам пришла… (зима)

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: Наступила зима…. – Самое волшебное и сказочное время года, весь природный мир замер в крепком сне. Спит холодный лес, укрывшись белой шубкой, не слышно животных, они прячутся по своим норкам. Птицы тоже почувствовали приближение морозов. Некоторые улетели в тёплые края. -Ребята, как называют таких птиц?

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - Дети, а каких перелётных птиц вы знаете, назовите?

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - Правильно, эти птицы перелетают с одного края в другой. Ищут, где теплее. - Сегодня мы с вами вспомним птиц, которые никуда не улетают с приходом зимы. Они остаются зимовать с нами. - Как называют этих птиц?

Дети: (Ответы детей)

(Презентация про птиц с загадками).

Воспитатель: - Отгадав загадки, вы сможете узнать зимующих птиц.

Эту птицу каждый знает,

В теплый край не улетает

Эта птица - круглый год

Во дворе у нас живет

И чирикает она

Громко с самого утра:

- Просыпайтесь поскорей. -

Всех торопит (Воробей)

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - Давайте рассмотрим птицу воробей.

- Какая эта птица, большая или маленькая? Какого цвета оперение у воробья? Как он зимуют в наших краях?

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - Послушайте, ребята, следующую загадку:

Я зимой люблю кормушки,

Как на ёлочках игрушки,

Если поклевать хочу,

От одной к другой лечу.

Желтогрудая я птичка,

И зовут меня … (Синичка)

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - А теперь расскажите о синице?

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - Ребята, интересно, что же это за птица?

Выносливая птица,

Усердно ищет корм,

И крошки подбирает,

Воркуя под окном!

Ответы детей : (Голубь)

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - Слушаем внимательно, дети, о какой птице говорится в загадке.

Чернокрылый, красногрудый

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды

- С первым снегом тут как тут! (Снегирь)

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: Молодцы! – Хорошо рассказали о птицах!

Воспитатель: - Дети послушайте, что я вам расскажу о снегирях.

Снегирь - первый вестник зимы, своё название получил от слова - снег. Среда обитания снегирей хвойные леса. Это малоподвижная птица, по земле прыгает короткими прыжками, ныряет и купается в снегу. Крылья птицы большие, поэтому полёт у снегиря плавный, волнообразный. Снегири очень красивые птицы, своим внешним видом украшают зимнюю природу. Словно красные яблоки висят на деревьях и кустах. Питаются снегири семенами шишек, растений, ягод рябины.

Интерактивная игра «Найди зимующих птиц».

Воспитатель: - Настало время немножко отдохнуть.

Надеваем маски и превращаемся в птиц.

Физкультминутка:

Вот на ветках посмотри,

В красных майках снегири,

Распустили пёрышки.

Греются на солнышке,

Головой вертят-вертят,

Улететь они хотят!

Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, что без нашей помощи птицы не смогут пережить зиму. В это время года очень холодно и нашим пернатым друзьям очень трудно доставать корм из под снега. Я предлагаю вам, помочь нашим птицам. Мы приготовим для них угощение!

Дидактическая игра: «Покормите птиц»

(На столе 4 кормушки и тарелки, в которых находится корм для птиц : семена подсолнечника, пшено, пшеничный хлеб, шоколад и др.).

Воспитатель: - Ребята, необходимо выбрать корм для каждой птицы : воробья, синицы, голубя и снегиря.

(Дети выбирают тарелочки с нужным кормом и высыпают корм в кормушку).

Воспитатель: - Молодцы, хорошо отвечали на вопросы и играли! Сегодня мы с вами пойдём на прогулку и установим кормушки. Прилетят птицы и будут с удовольствием клевать корм. А с приходом весны, они будут радовать нас своими песнями!

Воспитатель: - Давайте вспомним, что сегодня вы узнали. О чем мы сегодня говорили? Каких птиц мы называет перелётные?

Назовите зимующих птиц? Вы, молодцы!

Сегодня мы с вами пойдём на прогулку и обязательно повесим наши кормушки для птиц.