Елена Секиркина
Конспект образовательной деятельности с использованием игр Никитиных «Фартук для мамы»
Тема: «Фартук для мамы»
Цель: Развитие пространственного воображения с помощью кубиков Никитина.
Программное содержание
Образовательные задачи:
- познакомить детей с кубиками Никитина;
- развивать навыки преобразования изображения и воссоздание из частей целого образа;
-формировать способность к комбинированию;
-развивать способность предвидеть результаты своих действий;
Развивающие:
Публикация «Конспект образовательной деятельности с использованием игр Никитиных „Фартук для мамы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Никитин Б. П. Развивающие игры Никитина
- Фартук
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
- развивать композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства;
- развивать мелкую моторику рук;
- развивать творческий интеллект;
- развивать зрительную память.
Воспитательные:
- воспитывать усидчивость;
- воспитывать любовь к маме, желание ей помогать;
- воспитывать желание самим создавать геометрический узор и творить.
- воспитывать терпение, способность доводить начатое дело до конца.
Оборудование: кубики Никитина, образцы готовых узоров, цветные карандаши, заготовки фартука с разметкой в крупную клетку.
Ход занятия:
Дети сидят на ковре передо мной полукругом. Дети сегодня я хочу прочитать вам красивое стихотворение:
Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом по утру прибирает,
Кто ставит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар?
Кем коврик бахромчатый вышит
(Сестренке-видать по всему?
Кто письма подробные пишет
Солдату, отцу моему?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
Дети скажите мне пожалуйста, про кого этот стих? Маму. Правильно дети — это стихотворение Е. Благининой «Загадка». Про нашу любимую, хорошую маму. Дети, а что из этого стиха вы поняли? Что делает наша мама? (ответы детей). Правильно детки, видите сколько много дел делает наша мама. А вы когда-нибудь обращали внимание в какой одеже мама готовит? (домашней, платье).
А что надевает на себя мама, чтобы не запачкаться при приготовлении еды? Фартук. Дети, а вы хотите сделать для своей мамы или бабушки особенный фартук? Да.
Теперь давайте перейдем к столам и посмотрим, как мы будем украшать для мамы фартук. Дети подходят к столам на нем лежат подготовленные коробочки с кубиками Никитина и заготовка фартука. Дети, а мы с вами будем делать обычный фартук? Или красивый, современный, особенный? Да. А особенность и современность его в том, что узор для него мы сделаем из геометрических фигур. В этом нам помогут волшебные кубики (даю каждому ребенку коробку с кубиками Никитина). Давайте для начала мы с вами поиграем в помощников.
Физминутка «Мамины помощники»
Маму я свою люблю,
Я всегда ей помогу:
Я стираю, поласкаю,
Воду с ручек отрясаю.
Пол я чисто подмету
И дрова ей наколю.
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
И ни разу, и ни разу
Ни словечка не скажу.
А теперь давайте приступим к работе. Сначала каждый из вас выложит узор на кубиках, а потом перенесет на фартук и раскрасит разноцветными карандашами этим узором фартук для мамы. Дети выкладывают самостоятельно понравившийся им узор из кубиков, а потом его переносят на свой фартук.
Ребята, давайте полюбуемся, какие красивые фартуки у нас получились. Наши мамы будут очень рады. А, что вам больше всего понравилось делать? (выкладывать узор, раскрашивать) Чья работа вам понравилось больше всего, а почему? Давайте оформим нашими работами выставку, чтобы мамы и бабушки полюбовались прекрасными фартучками.
