Екатерина Алымова
Конспект ОД для детей среднего дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию «Цветы в вазе»
Тема: "Цветы в вазе"
Цель: Расширение представлений у детей о празднике 8 марта
Вид занятия: интегрированное
Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие
Форма организации: Групповая
Интеграция областей:
1. Социально-коммуникативное развитие
2. Познавательное развитие
3. Речевое развитие
4. Физическое развитие
Задачи:
Публикация «Конспект ОД для детей среднего дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию „Цветы в вазе“» размещена в разделах
Образовательные: Формировать у детей умения наклеивать детали цветка из цветного картона, вырезать по контуру, правильно располагать композицию на листе бумаги, аккуратно работать с бумагой и клеем.
Развивающие : Развивать любознательности, наблюдательности, творчества, умения внимательно слушать взрослого и сверстников, актуализировать знания о строении цветка, его частях, о том, как нужно ухаживать за цветами, формировать бережное отношение к цветам.
Воспитательные: Воспитывать дружеских взаимоотношений в коллективе, воспитывать желание порадовать маму, создать для неё что-то красивое.
Материалы и оборудование: Образец - готовая аппликация букета, картон размером половины альбомного листа, заготовки деталей цветка из цветной бумаги, заготовки для вазы, клей, кисточка, салфетки, ножницы.
Предварительная работа: Беседы про праздник «Международный женский день». Разучивание стихов и песен для мам. Чтение стихов и загадок о цветах. Рассматривание иллюстраций с изображением цветов.
Планируемые результаты: Расширился кругозор детей о празднике 8 марта. У детей сформировались творческие способности, познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки.
Ход ООД
Организационный момент.
«Приветствие»
- Здравствуйте, ладошки! (Хлоп хлоп хлоп)
Здравствуйте, ножки! (Топ топ топ)
Здравствуй, наш носик! (Бип бип бип)
Здравствуйте, щечки! (Шлеп шлеп шлеп)
Пухлые щечки! (Шлеп шлеп шлеп)
Здравствуй, животик! (Бульк бульк бульк)
- Здравствуйте ребята!
- Здравствуйте!
Вводная часть:
Воспитатель: Детки! Я вам загадаю загадку, а вы скажите о ком она?
Загадка:
Кто нежнее все на свете?
Кто готовит нам обед?
И кого так любят дети?
И кого прекрасней нет?
Кто читает на ночь книжки?
Разгребая горы хлама,
Не ругает нас с братишкой.
Кто же это? Наша…
Ответ детей
Воспитатель: Правильно, загадка о маме. У каждого из вас есть мама.
Воспитатель: - Ребята, скажите, к какому празднику мы готовимся?
Ответы детей
Воспитатель: - Правильно, к 8 марта. Мы приготовили много интересного для наших мам: стихи, песни, танцы. Что мы можем еще подарить маме? Ответы детей
Воспитатель: Я предлагаю вам сделать подарок своими руками – поздравительную открытку для мам. Вазу с цветами, которые называются – гвоздики. Гвоздики - это весенние цветы. Ребята, а какие еще весенние цветы вы знаете? Ответы детей
Молодцы, вы вспомнили названия всех весенних цветов, о которых мы разговаривали на прошлом занятии. А теперь давайте сделаем физкультминутку и разомнемся.
Физкультминутка «Мамам дружно помогаем»
Мамам дружно помогаем, дружно в тазике стираем.
И рубашки, и носочки для сыночка и для дочки,
Через двор растянем ловко для одежды три веревки
Светит солнышко - ромашка, скоро высохнут рубашки.
(наклоны вперед, имитируем стирку и полоскание)
(потягивания - руки в стороны)
(потягивания - руки вверх).
Показ образца.
Воспитатель: Ребята, посмотрите какую красивую открытку мы сегодня будем с вами делать. Из чего она состоит? Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, открытка состоит из вазы и цветочков. А также мы с вами наклеим вот такое поздравления для ваших мам. Ребята, а что же нам понадобится, что сделать эту открытку? Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, нам понадобится желтый лист картона, заготовки деталей цветка из цветной бумаги, заготовки для вазы, клей, кисточка, салфетки и ножницы.
В процессе педагог повторяет с детьми правила пользования ножницами, кисточкой, клеем, салфеткой, а также инструкцию по выполнению задания.
Практическая деятельность детей.
Воспитатель: Ребята, а теперь давайте приступим к изготовлению поздравительной открытки для наших мам.
В процессе педагог проводит пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика:
Этот пальчик ДЕДУШКА.
Этот пальчик БАБУШКА.
Этот пальчик ПАПОЧКА.
Этот пальчик МАМОЧКА.
Этот пальчик Я.
Это вся моя семья!
Заключительная часть:
Воспитатель: Ребята давайте посмотрим какие красивые поздравительные открытки у нас получились. А о чем мы говорили сегодня на занятии? Что делали? Что вам больше всего понравилось? Что было сложным для вас, когда мы делали открытку?
Ответы детей.
Воспитатель: Вы сегодня постарались и можете использовать свою работу в качестве подарка для ваших мам.
