Курнина Любовь Владимировна
Конспект ОД по аппликации «Друзья для бабочки крапивницы» из газет с детьми 5 лет
Воспитатель высшей квалификационной категории Курнина Любовь Владимировна МБДОУ детский сад № 54 «Теремок г. Ковров Владимирская обл.
Цель: - вызвать у детей желание сделать коллективную аппликацию из подручного материала.
Задачи: - продолжать обучать детей вырезать ассиметричные детали по контуру из бумаги, сложенной пополам;
- правильно располагать шаблон на бумаге, сложенной пополам, прикладывая его к линии сгиба;
- побуждать детей создавать сюжетные коллективные композиции, дополняя их деталями обогащающими сюжет;
Публикация «Конспект ОД по аппликации „Друзья для бабочки крапивницы“ из газет с детьми 5 лет» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из газет и журналов
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Аппликации
- Газета. Поделки из газет
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крапива. Все о крапиве для детей
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Средняя группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
- развивать воображение, мышление, умение разрешать проблемные ситуации;
- воспитывать чувство взаимовыручки и поддержки при выполнении коллективной работы.
Материал: 3 квадрата размером 10 х 10 см из газет, несколько произвольных полосок для дополнительных деталей, клей карандаш, ножницы, шаблоны бабочек (1/2, зелёный лист картона.
Предварительная работа. Рассказ воспитателя о жизни бабочек. Наблюдение за бабочками на прогулке: окраска, название, величина по сравнению с жуками солдатиками. Отгадывание загадок о бабочках, рисование «Бабочки».
На утреннем кружке рассмотрели иллюстрации с бабочками.
Воспитатель обратила внимание детей на то, что заканчивается лето, наступает осень. Насекомых становиться меньше и осенью и зимой мы их не увидим.
Воспитатель говорит, что когда она шла сегодня на работу, то увидела на клумбе с цветами бабочку крапивницу. Когда воспитатель стала к ней подходить поближе, бабочка не улетела, а только лишь помахала крылышками. Немного посидев на цветке, бабочка улетела, а на цветке осталось вот это письмо. Воспитатель спросила, хотели бы дети узнать, что в письме написано.
Воспитатель читает письмо. В нём написано, что все друзья бабочки куда то улетели и она осталась одна. Третий день бабочка прилетают на эту клумбу, но друзей своих не видит. Ей очень грустно и страшно.
Воспитатель сказала бабочке, что бы она прилетела на клумбу завтра утром, и что они с детьми постараются ей помочь.
Воспитатель говорит, что когда кто – то остаётся один, это очень плохо.
Спрашивает детей, что же делать.
Дети предлагаю свои варианты. Взять бабочку в группу, нарисовать ей друзей….
Воспитатель, обобщив ответы детей, предлагает сделать аппликацию необычных бабочек. Показывает бабочку, сделанную из газеты.
Рассматриваем её: из чего сделана бабочка, сколько у неё крылышек.
Воспитатель говорит, что она уверена, что такие бабочки понравятся капустнице и помогут ей перезимовать.
Дети садятся за столы и рассматривают материал, приготовленный для аппликации. Воспитатель объясняет ход работы: сначала надо сложить три квадрата пополам, потом приложить каждой сложенной полоски трафарет.
Обращает внимание, что трафарет надо приложить прямой стороной к линии сгиба. Показывает, как это надо сделать. Затем обвести трафарет и вырезать его по контуру. Показывает, что развернув вырезанную деталь, получиться бабочка. Таких деталей надо вырезать три штуки, нанести клей тонкой линией по месту сгиба сверху вниз и приложить одну деталь на другую, а затем и 3 деталь. Получиться бабочка объёмная, как 3D. Затем приклеиваем ей туловище и располагаем её на зелёном картоне.
Повторяем с детьми схему выполнения бабочки.
Пальчиковая гимнастика «Бабочки летают».
Дети приступают к работе.
При необходимости провожу индивидуальную работу.
Наш итог работы.
Спасибо за внимание и поддержку.
