Марина Кривопалова
Конспект ООД по физическому развитию в подготовительной группе «Бабушкин сундук» (тема недели — «Народные традиции»)
Область: Физическое развитие
Интеграция областей: Физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная
Цель: Приобщение детей старшего дошкольного возраста к физической культуре посредством русских народных игр.
Задачи:
- разучить комплекс ОРУ со стульями;
- формировать правильную осанку во время ходьбы, бега, упражнений
и игр;
Публикация «Конспект ООД по физическому развитию в подготовительной группе „Бабушкин сундук“ (тема недели — „Народные традиции“)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Подготовительная группа
- Темочки
- совершенствовать двигательные навыки в подвижных играх;
- совершенствовать навыки отбивания мяча от пола, двигаясь «змейкой»;
- совершенствовать навыки пролезания в обруч прямо и боком, не касаясь края обруча и пола руками.
- воспитывать интерес и любовь к русским традициям и народным играм.
Оборудование и материалы: сундук, макет избы, стулья по количеству детей, санки, мячи 2 шт., обруч, фишки (ориентиры, платок, валенок, книга со сказками.
Методические приемы: наглядные, практические, игровые, словесные, сюрпризный момент.
Предварительная работа:
- расширение активного словаря детей: (сундук, изба, березовая роща, старина).
- беседа с детьми о русских народных играх, об их возникновении, значении и пользе.
- чтение русских народных сказок, слушание русских народных песен. Заучивание считалок, дразнилок, диалогов из русских народных игр.
- Подготовка атрибутов к ООД.
Ход
I. Организационный момент:
Воспитатель:
Дети входят в зал. Построение в одну шеренгу.
Здравствуй, небо голубое, (тянут руки вверх)
Здравствуй, солнце золотое, (очерчивают круг руками)
Здравствуй, легкий ветерок, (покачивают руками над головой)
Здравствуй, маленький цветок, (присели)
Здравствуй утро, здравствуй день, (встали)
Нам здороваться не лень.
Здравствуйте, добры молодцы и девицы - красавицы.
II. Вводная часть:
Воспитатель: Ребята, сегодня нас ждёт путешествие в далёкое прошлое и собрались мы, чтобы вспомнить старину, поиграть в русские народные игры, в которые играли ваши бабушки и дедушки. Предлагаю вам отправится в русскую деревню.
III. Основная часть:
Воспитатель: Отправляемся в путь?
- Равняйсь! Смирно! Напра-во!
За направляющим, шагом марш!
Дружно по дорожке мы идем
Скоро мы в деревню попадем.
Идем по лесной тропинке, березовой роще.
(ходьба на носках руки на поясе; ходьба на пятках руки за спиной)
Перешагиваем через бревна.
(ходьба с высоким подниманием колена)
Теперь перепрыгиваем через кочки.
(прыжки)
Проходим под низко растущими деревьями.
(ходьба в полуприсяде)
Отводим ветки в стороны, чтобы пройти по дорожке.
(ходьба с разведением рук в стороны)
А теперь побежали змейкой между березками.
(бег змейкой в среднем темпе)
Повернулись, боком встали и галопом побежали.
(боковой галоп)
А устанем – отдохнем и опять пешком пойдем.
Дышим ровно и спокойно.
Вот мы руки развели, словно удивились.
И друг другу до земли, в пояс поклонились.
(восстановление дыхания)
Воспитатель:
Мы шли, шли, шли,
И в деревню пришли.
А вот изба. Зайдем? В деревне почти в каждой избе есть старый «бабушкин сундук». А для чего он служил? (ответы). Правильно. Быть может в нем какие-то секреты для нас?
В заветный бабушкин сундук
Ты загляни, любимый внук:
Любая вещь из сундука –
Народной истории строка.
(воспитатель открывает сундук и достает санки)
Ребята, совсем скоро наступит зима, а как говорится в русской народной пословице «Готовь сани летом, а телегу зимой». Предлагаю проверить наши санки и вспомнить, как мы на них катаемся.
По сигналу воспитателя дети расходятся по стульям.
(Стулья расставляются заранее в 2 ряда спинками вперёд)
ОРУ «Саночки» (со стулом)
1. «Изучаем дорогу» - и. п. : сидя на стуле, руки на спинке стула, хват с боков.
1 – поворот головы вправо, ладонь правой руки приложить ко лбу.
2 – и. п.
3 – поворот головы влево, ладонь левой руки приложить ко лбу.
4 – и. п.
2. «Варежки» - и. п. : стоя на полу, руки спрятать за спину.
1 – вытянуть руки вперед – «показать варежки».
2 - спрятать за спину.
3, 4 – повторить.
3. «Проверка санок» - и. п. : стоя на полу, поднять руки вверх.
1 - наклониться вперед, коснуться ладонями сиденья – «проверить исправность санок».
2 - выпрямиться, руки вверх.
3, 4 – повторить.
4. «Крутой спуск» - и. п. : сидя на стуле, руки на спинке, хват с боков, ноги
стоят на полу.
1- наклон вправо.
2 – и. п.
3 – наклон влево.
4 – и. п.
5. «Спуск с горы» - и. п. : сидя на стуле, руки на спинке стула, хват с боков.
1 – поднять прямые ноги вперёд.
2 – поставить ноги на пол.
3,4 – повторить.
6. «Осмотр санок» - и. п. : стоя за стулом, держаться руками за спинку стула
(перевернуть стул спинкой к себе)
1 - присесть, держась за спинку стула сверху – «заглянуть под санки».
2 – встать.
3,4 – повторить.
7. «Смазка полозьев» - и. п. : сидя на полу, одна нога под стулом, другая
согнута в колене. Поменять положение ног на счёт.
8. «Прыжки» - и. п. : стоя на полу, руки на спинке стула. Прыжки на месте
на 2 ногах – «радуемся».
9. «Нос вдохнул – рот подул» - и. п. : стоя, ладони прижаты к груди, локти разведены в стороны. Вдох через нос, руки развести в стороны, выдох через рот, руки в и. п.
Воспитатель: Наши саночки мы поставим к стене. Давайте посмотрим, что же ещё есть в сундуке.
(дети убирают стулья к стене и подходят к сундуку)
(воспитатель достаёт книгу со сказкой «Колобок»)
В старину русский народ развлекал себя тем, что придумывали различные сказки, которые потом и стали называться русские народные, одна из самых любимых сказок, это сказка «Колобок». Как вы думаете, а что в нашем зале напоминает героя этой сказки? (ответы детей). Предлагаю поиграть!
(дети строятся в шеренгу, затем расходятся в 2 колонны)
Эстафета с мячом
По команде первые начинают передвигаться вперед, обходя препятствия, отбивая от пола мяч, возвращаются назад, передают его следующему в команде, встают в конец колонны и принимают правильную осанку. Выигрывает команда, финишировавшая первой.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Заглянем снова в бабушкин сундук? Что же это? (достает из сундука дырявый валенок). Что произошло? Что нужно сделать (как мы можем это исправить? (ответы детей). Мы будем с вами иголочкой, которая тянет ниточку.
(дети строятся в шеренгу)
Командная игра «Подошьём валенки»
Дети, держась друг за друга, бегут прямо, пролезают в обруч. Возвращаются обратно «змейкой» между стойками, поставленными в 1 ряд.
Воспитатель: Посмотрим, что еще находится в сундуке? (достать из сундука платок). Платок служил не только головным убором, как вы думаете, где он мог ещё применяться? (в играх). Молодцы, ребятки! Добры молодцы и красны девицы, как говорится «делу время, а потехе час». Предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Жмурки».
«Жмурки»
Одному из играющих - жмурке завязывают глаза, отводят его на середину зала и просят повернуться несколько раз вокруг себя.
По сигналу участники игры разбегаются, а жмурка их ловит. Кого он поймал, тот становится жмуркой.
Дыхательная гимнастика:
Мы играли, мы играли,
Много нового узнали.
Ручки тянем высоко
Вот как дышится легко!
Воспитатель: Ребята, на Руси еще говорили так: «Играй, играй, да отдых знай!» И нам тоже необходимо отдохнуть. Дети ложатся на ковер.
Заключительная часть:
Релаксация «Волшебный сон»
Реснички опускаются,
Глазки закрываются,
Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем.
Хорошо нам отдыхать,
Но пора уже вставать.
Крепче кулачки сжимаем,
Их повыше поднимаем,
Потянулись, потянулись,
Улыбнулись.
(дети располагаются кругом на ковре)
IV. Рефлексия:
Воспитатель: Вот мы и узнали все секреты бабушкиного сундука.
- что вам понравилось сегодня?
- где мы побывали?
- в какие русские народные игры мы сегодня играли?
- что было трудно?
Спасибо вам ребята, что сегодня вы были со мной. На прощание бабушкин сундук вам приготовил сюрприз – это корзинка с баранками.
Воспитатель:
«В гостях хорошо, а дома - лучше!» Пора нам возвращаться в группу.
Построение в шеренгу! Спокойная расслабляющая ходьба по залу 1 круг
За направляющим в обход по залу шагом марш!
