«Натюрморт с осенними листьями». Конспект ООД по развитию связной речи в подготовительной логопедической группе

Тамара Инжеватова
«Натюрморт с осенними листьями». Конспект ООД по развитию связной речи в подготовительной логопедической группе

Тема: Натюрморт с осенними листьями.

Цель: Обучение составлению рассказа по картине с помощью наглядного моделирования.

Задачи:

1. Учить детей понимать замысел картины, видеть особенности композиции и цветового фона.

2. Продолжать работу по развитию связности, последовательности, целостности высказываний.

3. Упражнять в дополнении предложений однородными членами и дальнейшем их использовании в ходе описания натюрморта.

4. Развивать интерес к живописи.

5. Воспитывать любовь к искусству.

Оборудование: фотография «Осеннее настроение»; натуральные предметы по содержанию картины (рушник, чайник, чашка с блюдцем, ваза с букетом кленовых листьев, яблоки, айва, ягоды боярышника, рябины); схема для описания, мольберт.

Ход занятия.

1. Орг. момент. Звучит тихая, спокойная музыка. Дети входят в помещение, где проводится занятие.

2. Введение в тему. Логопед сообщает, что сегодня они будут снова рассматривать уже знакомую им картину (при этом мольберт закрыт полотном). Подсказка:

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине,

Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу, или торт,

Или все предметы сразу —

Знай, что это…. натюрморт.

Педагог интересуется, помнят ли дети, как называется картина, кто ее написал, что изображено на картине.

3. Предметно-моделирующая деятельность по содержанию картины.

Игра «Живая картина». Дошкольники подходят к «живой картине», добавляют элемент, сопровождая свои действия речью: «Я положил красное яблоко рядом с айвой» и т. д.

Картину художника можно только смотреть глазами, а нашу картину можно потрогать, посмотреть, понюхать. Педагог спрашивает, как можно назвать то, что получилось на столе. Выслушивает их ответы («живая картина», композиция, натюрморт).

4. Игра «Узнай и опиши» (на основе описательного рассказа по схеме).

- Предметы на картине ожили и стали спорить, кто важнее. Представьте себя одним из предметов и расскажите о себе.

Правила игры: нужно выбрать предмет и, не называя его, описать с опорой на схему: цвет, форма, съедобный — несъедобный, величина, детали, расположение на картине. Педагог дает образец рассказа об одном предмете на картине. Если эта помощь недейственна, то логопед предлагает вопросный план:

Ты выбрал предмет? Не называй его.

Этот предмет какого цвета?

Какой он формы?

Он съедобный или несъедобный?

Он большой или маленький?

Где художник нарисовал этот предмет?

Я догадалась, о чем ты говоришь — это ….

5. Динамическая пауза «Речь с движениями».

Вот большой стеклянный чайник («надуть» живот, одна рука на поясе,

Очень важный, как начальник (другая рука изогнута, как носик).

Вот фарфоровые чашки (приседать)

Очень хрупкие, бедняжки (руки на поясе).

Вот фарфоровые блюдца (кружиться,

Только стукни — разобьются (рисуя руками круг).

Вот серебряные ложки,

Голова на тонкой ножке (потянуться, руки сомкнуть над головой).

Вот пластмассовый поднос —

Он посуду нам принес (сделать большой круг руками перед собой).

6. Активизация речевых средств общения. Логопед предлагает детям придумать историю картины, а он запишет. Подумайте, о чем расскажем в самом начале, о чем потом, чем закончим. По мере необходимости педагог использует направляющие и уточняющие вопросы, повторяет фразы, произнесенные ребенком. После того, как рассказ будет записан, логопед читает его.

7. Итог.

«Натюрморт с осенними листьями». Конспект ООД по развитию связной речи в подготовительной логопедической группе
Публикации по теме:

Рисование осенними листьями и восковыми мелкамиРисование осенними листьями и восковыми мелками Проявляющиеся листья (Рисование осенними листьями и восковыми мелками)Дети моей подготовительной к школе группы на прогулке собрали охапку.

Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста «Игры с осенними листьями»Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста «Игры с осенними листьями» Цели и задачи: - снижение эмоционального напряжения; - создание положительного эмоционального настроя и атмосферы принятия каждого; - развитие.

Конспект НОД по развитию связной речи в старшей логопедической группе «Лисята» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое», «Художественно- эстетическое.

Конспект НОД учителя-логопеда по развитию связной речи в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР Тема: Составление рассказа по серии сюжетных картин «Новая машина» Цели: Образовательно – коррекционные • уточнение, расширение и активизация.

Конспект образовательной деятельности с детьми младшей группы «Наблюдение за осенними листьями» Конспект образовательной деятельности с детьми младшей группы «Наблюдение за осенними листьями» • Воспитатель приглашает детей на прогулку.

Конспект ООД по развитию речи «Игрушки» в старшей логопедической группе Конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область: «Речевое развитие» Раздел: «Развитие речи» Тема: «Игрушки».

Конспект ООД по развитию речи в подготовительной логопедической группе «Пересказ сказки про Льва» Конспект ООД по «Развитию речи» в подготовительной логопедической группе «Пересказ сказки про Льва» Автор :Малиенко Наталья Тема: Пересказ.

Библиотека изображений:
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Деревья и листья
  • Деревья и листья
Автор публикации:
«Натюрморт с осенними листьями». Конспект ООД по развитию связной речи в подготовительной логопедической группе
Опубликовано: 13 февраля 2019 в 10:37
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
25 июня. День летних аппликаций на МААМ

Чего мы ждём от лета? Отдыха, свободы, привольной жизни, единения с природой. И дети, и взрослые испытывают радостное нетерпение при приближении этого замечательного времени года. Природа показывает свои...

25 июня. День моряка

Ежегодно 25 июня отмечается праздник, посвященный морякам торгового флота. В этот день чествуют всех мореплавателей — людей, чей вклад в развитие торговли, экономики, да и цивилизации в целом, неоценим....

Фотоотчет об экскурсии в Парк птиц летом
В Калининградской области несколько лет назад открылся парк птиц. Множество людей ( детей и взрослых) ежедневно приезжают в Парк Птиц погрузиться в мир...
Фестиваль 4D-игры
Фестиваль 4D игры. 18 мая 2019 года в нашем детском саду прошел Фестиваль игры "4Д". Более 170 человек - взрослых и детей пришли в субботу, чтобы...
Сценарий музыкально-спортивной игры «Во саду ли, в огороде»
Музыкальная – спортивная игра « Во саду ли , в огороде» Проводится игра на мелодию песни – « Во саду ли, в огороде». Для детей среднего дошкольного...