Юлия Мирасова
«Осенние листья». Конспект ОД по рисованию в технике «печать листьями»
Конспект ОД по рисованию «Осенние листья»
Задачи:
Образовательная:
• познакомить детей с новым видом изобразительной техники – «печать листьями».
Развивающая:
• развивать у детей фантазию, творческие способности; мелкую моторику рук; чувство композиции, цветовосприятие;
• закрепить умение детей аккуратно использовать краску при работе;
Воспитательная:
Публикация «„Осенние листья“, Конспект ОД по рисованию в технике „печать листьями“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Листья. Рисование отпечатками листьев, оттиск, штампинг
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
• воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени; интерес к процессу рисования.
Материалы: листья разных пород деревьев, альбомные листы, гуашь, клеёнки, салфетки, кисти, стаканчики с водой.
Ход НОД
Цель:
Образоватальная : научить детей использовать листики с деревьёв в качестве изобразительного материала, Развивать творчество, образные представления, воображение детей.
Развивающая : развивать мышление, воображение, чувство цвета.
Воспитательная : воспитывать желание высказывать свое впечатление о рисунке.
Материалы: Краски, кисточки, баночки для воды, листочки с деревьев.
Ход занятия:
Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Листья в пляску закружила.
Воспитатель: Ребята посмотрите как красиво на улице. Как падают листья с деревьев. Это осень.
Вчера мы с вами собирали листья, а знаете для чего?
Дети: Нет
Воспитатель: Сейчас я вам расскажу для чего нам нужны эти листья. Сегодня мы с вами будем художниками. Но не просто художниками, которые рисуют на холстах и бумаге, а художниками которые рисуют на листочках с деревьев. Я вам раздам эти листочки, а вы ребята сначала придумайте как вы раскрасите эти листочки. Что можно изобразить на них?
Я думаю любые узоры :зигзаги, полоски, точечки. Может быть получится нарисовать чьё – то личико или мордочку : кошечку, зайчика, мышку.
Приступайте к работе.
Воспитатель напоминает, как правильно держать кисть, промывать кисть.
Физкультминутка «Листопад».
Листопад, листопад
Листья жёлтые летят, (бегают, изображая осенние листочки)
Кружат по дорожке, (кружатся на месте)
Падают под ножки (медленно приседают) .
Ребята я смотрю вы закончили рисовать. Теперь мы с вами, как настоящие художники отправим наши рисунки в галерею.
Молодцы, ребята!
I. Вступительная часть
II.Основная часть
- Мы с вами собирали листики, упавшие с деревьев и в нашей коллекции много разных листьев. Посмотрите на них, каждый листик всегда чем-то отличается от другого: величиной формой, расцветкой.
Сегодня мы с вами будем рисовать осенние листья, но несколько необычным способом, в этом нам помогут наши листики – мы будем ими печатать.
Практическая часть.
1. Взять любой понравившийся листик, покрыть его краской (жёлтой, красной и др.) при помощи кисточки, не оставляя пустых мест и не забывая окрашивать края. Делать это лучше на клеёнке.
2. Окрашенной стороной положить листик на чистый альбомный лист и плотно прижать его к бумаге, стараясь не сдвигать с места, иначе отпечаток будет нечётким, смазанным.
3. Затем взять листочек за черенок и осторожно снять его с поверхности бумажного листа.
4. Взять следующий листочек, покрасить его в другой цвет и отпечатать в другом месте композиции.
III. Заключительная часть
