Конспект ООД «Приключение с лягушкой квакушкой» Группа раннего возраста

Ольга Логинова
Конспект ООД «Приключение с лягушкой квакушкой» Группа раннего возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Сказка» комбинированного вида г. Благовещенска Республики Башкортостан.

Образовательная область «Коммуникация»

«Приключение с лягушкой квакушкой»

Группа раннего возраста

Разработала воспитатель Логинова О. М.

Интеграционные области: познание, коммуникация, здоровье, музыка

Цель: Формировать у детей представление об обитателе водоёма- лягушке.

Публикация «Конспект ООД „Приключение с лягушкой квакушкой“ Группа раннего возраста» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лягушка. Конспекты занятий на тему лягушек
• Лягушки, лягушата
• Младшая группа
• Темочки

Интегрированные задачи:

Образовательные: Познакомить детей с обитателями водоёма. Создать благоприятную среду для игры детей с водой. Развивающие: Способствовать развитию разговорной речи, умения звукоподражать.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к животным, чувство дружбы.

Средства: резиновая игрушка лягушка, кепка, руль, таз с водой, игрушки- липуны для игры с водой, автобус, доска магнитная, полотенце.

Ход проведения

Воспитатель: Ребята, посмотрите кто сегодня к нам пришёл. Кто это?

Дети: Лягушка - квакушка.

Воспитатель: Как она квакает?

Дети: ква-ква (звукоподражание)

Воспитатель: Лягушка зовёт нас отправиться в путешествие. Поедем с лягушкой?

Дети: Да

Воспитатель: Садитесь, ребята в автобус. Серёжа будет шофёр (одевает кепку, в руки- руль). И лягушка с нами поедет. Воспитатель поё т песню: «Машина, машина идё т гудит: би-би-би. В Машине, в машине шофёр сидит би-би-би». Ох, и долго едем, вы ребята наверно проголодались? Надо подкрепиться. Давайте засолим капусту и покушаем (пальчиковая игра).

Мы капусту рубим, рубим

Мы морковку трём, трём

Мы капусту солим, солим

Мы капусту жмём, жмём

А теперь попробуем…

Ф-у-у пересолили…

Надо переделать. Снова:

Мы капусту рубим, рубим

Мы морковку трём, трём

Мы капусту солим, солим

Мы капусту жмём, жмём

А теперь попробуем…

Вкусно получилось…

Вот и подкрепились. Интересно,а что едят лягушки?Просмотр иллюстраций как лягушка хватает комара,муху. Вот чем питается лягушка!

А мы уже приехали. Выходите из автобуса.

Посмотрите, мы попали с вами на озеро. (большой, но не глубокий таз с водой) Давайте закатаем рукава и потрогаем воду в озере. Какая она?

Дети: тёплая

Воспитатель: Посмотрите, в воде кто- то плавает. Давайте их поймаем и поместим на доску, чтобы лягушка тоже смогла посмотреть, кто живёт в воде. Посадим лягушку на берег,упруда, пусть посмотрит.

Воспитатель: (показ)Берём одну игрушку, несём её к доске и плотно прислоняем, она приклеивается к доске. (Звучит музыка, дети начинают вынимать из воды игрушки- липуны и носить их на доску.) Когда все игрушки уже на доске, воспитатель размещает всё равномерно, и вместе с детьми и лягушкой любуются получившейся картиной.

Давайте отпустим нашу лягушку в воду, ведь она тоже может жить там, как и её подружки. Покажите, где здесь ещё лягушки (дети показывают)

Отпускают лягушку в воду (в таз с водой)

Воспитатель: А нам пора возвращаться в детский сад. Занимайте места в автобусе.

Рефлексия: Кто с нами путешествовал? Где живёт лягушка? Понравилась вам наша поездка?