Конспект организованной образовательной деятельности для детей средней группы. «Пушистая Верба»

Надежда Полковникова
Конспект организованной образовательной деятельности для детей средней группы. «Пушистая Верба»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №100 города Тюмени

Конспект организованной образовательной деятельности для детей средней группы.

«Пушистая Верба»

Интеграция образовательных областей:

познавательное развитие,

художественно-эстетическое развитие,

речевое развитие,

физическое развитие,

социально-коммуникативное развитие.

Цель:

познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.

Программные задачи:

Образовательные:

- учить рисовать пластилином на картоне;

- познакомить с деревом верба и её цветками;

Развивающие:

- развитие мелкой моторики рук;

- развитие физической активности;

- развитие творческого мышления;

Воспитательные:

- воспитывать интерес к природе, учить видеть красоту весенней природы.

Материал: Краски, тонкие кисти, баночки с водой, веточки вербы, картинка с изображением дерева верба, коричневый пластилин, картон, ватные кончики с ватных палочек.

Воспитатель: Ребята, я сейчас вам загадаю загадку, а вы подумайте и скажите о каком времени года она.

Я раскрываю почки,

В зелёные листочки.

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня…

(Весна)

Ну, конечно же, это время года ВЕСНА.

Сейчас в лесу так хорошо, цветут подснежники, на деревьях появились почки.

Я принесла вам веточки вербы. У неё распустились нежные, пушистые почки - «серые комочки».

Они такие же мягкие, как хвостик и лапки зайчика.

Вот какая верба.

Весной она расцветает раньше всех.

С давних времён считается, что расцветающее, полное сил дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснётся.

А верба, особенно серёжки - распустившиеся почки, считались целебными, наделёнными особой силой.

Касаюсь детей веточками вербы да приговариваю:

«Как вербочка растёт, так и ты расти».

Ставлю ветки в вазу и предлагаю получше рассмотреть их, читая стихотворение.

Уж верба вся пушистая

Раскинулась кругом;

Опять весна душистая

Повеяла крылом.

А. А. Фет

Воспитатель: Дети, а вот на таких деревьях они растут.

(Рассматриваем картинку с изображением дерева верба).

Воспитатель: А давайте поиграем?

(Проводим физ. минутку «Весна пришла»)

Солнце, солнце высоко

(На цыпочках руки тянем вверх)

Нам от солнышка тепло

(Легкие поглаживания руками по лицу).

Тает снег от лучей,

(Приседание)

Звонко побежал ручей,

(Бег по кругу).

Вы за ручейком бегите,

Лужи все перешагните,

(Ходьба по кругу).

Воспитатель:

-Давайте внимательно рассмотрим вербу.

На ее ветках есть серёжки. Раньше их называли барашками.

-Какого цвета барашки? (серые)

-Какой они формы? (овальные)

-А что ещё можно сказать о барашках, какие они ещё?

(маленькие, пушистые, мягкие, красивые)

-Как расположены барашки на ветке? (поочерёдно)

-Какие ветки вербы? (прямые, ровные)

Какого цвета? (коричневого)

-К сожалению, очарование цветущей вербы недолговечно.

Скоро она отцветёт и барашки отпадут.

Как вы думаете, как можно сохранить её красоту для себя и близких надолго?

(нарисовать)

Напоминаю приёмы рисования:

-А теперь на кисточку набираем коричневую краску и проводим три ровных прямых ветки: одну самую длинную в середине, а две покороче по бокам.

-Почки – комочки будем рисовать не кисточками, а пластилином.

Вот так: показ.

А на пластилиновые почки мы налепим маленькие кусочки ваты. Вот так.

И наши барашки станут пушистыми.

Вот как просто и красиво получается.

А теперь нарисуйте сами.

Дети садятся за столы. Рисуют тонкой кистью веточку вербы. Затем раскатывают кусочек коричневого пластилина и прикладывают к листу бумаги, прижимая. Кусочки ваты прикладывают по краям, придавливая и замазывая пластилинам кончики.

После того как дети закончили работу, воспитатель выставляет их на мольберт.

Как же хорошо, ребята вы «нарисовали пластилином почки» на веточках вербы.

Они получились такими же пушистыми, мягкими, словно хвостик и лапки зайца.

(Рассматриваем работы: какая верба самая пушистая, чья работа понравилась больше всех и почему и т. д. )

-Ребята, вы все постарались, все молодцы!

Публикации по теме:

Конспект организованной образовательной деятельности «Чтобы глазки видели» для детей старшей группы Конспект организованной образовательной деятельности «Чтобы глазки видели» для детей старшей группы. Цель: Познакомить детей со строением.

Конспект комплексной организованной образовательной деятельности по ФЭМП и аппликации для детей средней группыКонспект комплексной организованной образовательной деятельности по ФЭМП и аппликации для детей средней группы Конспект комплексной организованной образовательной деятельности по ФЭМП и аппликации для детей средней группы «Мишке снится сон» Подготовила.

Конспект организованной образовательной деятельности для детей второй группы раннего возраста по сказке «Колобок» Цель: Развитие у детей познавательных интересов, речевой активности. Задачи: • Обогащать сенсорный опыт детей. • Стимулировать активную.

Конспект организованной образовательной деятельности для воспитанников средней группы «Мои друзья» Цель: способствовать формированию у дошкольников понятия «друг», «дружба»; воспитанию доброжелательного отношения друг к другу. Задачи:.

Конспект организованной образовательной деятельности «Волшебница осень» для средней группы муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида «Родничок» Конспект организованной образовательной.

Конспект организованной образовательной деятельности по физической культуре для средней группы «Игрушки в гостях у ребят» Конспект организованной образовательной деятельности по физической культуре для средней группыТема: «Игрушки в гостях у ребят»Автор: старший.

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию для средней группы «В гости к зайчикам» Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию для средней группы «В гости к зайчикам» Цель: развивать.

Библиотека изображений:
  • Прописи
  • Дикие животные
  • Дикие животные
Автор публикации:
Конспект организованной образовательной деятельности для детей средней группы. «Пушистая Верба»
Опубликовано: 21 апреля 2018 в 16:08
+53Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 17.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет «Яблочный спас в детском саду»
Уважаемые коллеги! Накануне в нашем детском саду прошёл праздник, посвящённый Яблочному спасу. Так нравится этот праздник всей нашей детворе! Столько...
Фотоотчёт о впечатлении лета «Невьянская башня»
Фотоотчёт о впечатлении лета "Невьянская баш ня"[/b] Старинный город Невьянск. В это лето я побывала и здесь. Невьянская башня ( наклонная башня) -...
Проектная деятельности «Яблочный Спас» во второй младшей группе.
Проектная деятельности "Яблочный Спас" во второй младшей группе. Автор: Семенова Анна Александровна. Воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад...
Нетрадиционный метод рисования песком «Красивая птица»
Цель: Развивать мелкую моторику, познавательные процессы. Профилактика эмоционального напряжения. Задачи: 1. Закреплять умение применять ранее...
Конспект итогового родительского собрания в старшей группе «Приключение Росинок»
Конспект итогового родительского собрания в старшей группе № 3 «Росинка». «Приключение Росинок». Цель: содействие сплочению родительского коллектива....