Арюна Доржиева
Конспект открытого занятия «Лебедь» в подготовительной группе
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
“Детский сад №3 “Колобок” корпус 3 комбинированного вида города Улан-Удэ
Конспект открытого занятия «Лебедь»
в подготовительной группе
Воспитатель:
Доржиева Арюна Романовна
г. Улан-Удэ, 2022г
Цель: Научить детей методам и приёмам техники “квиллинг”.
Задачи:
Публикация «Конспект открытого занятия „Лебедь“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лебедь. Все о лебедях
- Лебедь. Конспекты занятий
- Открытые занятия. Конспекты
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
- обучающие. Обучение приёму изготовления «капельки» из полоски бумаги, совершенствование умений и навыков работы с бумагой, ножницами, клеем. Обогащение и закрепление знаний детей о лебедях.
- развивающие. Развитие познавательного интереса к методам и приёмам работы с полоской бумаги. Развитие творческих способностей, мышления, воображения детей. Расширение кругозора детей и их словарного запаса.
- воспитательные. Воспитание аккуратности, самостоятельности, внимательности при работе с бумагой, ножницами, клеем. Воспитание интереса и желания усложнять содержание аппликации. Воспитание любви и бережного отношения к живой природе.
Предварительная работа.
Чтение сказки «Гадкий утёнок» Г. Х. Андерсена.
Приоритетная образовательная область. Художественно - эстетическое развитие.
Интеграция образовательных областей. Художественно - эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Виды деятельности. Изобразительная деятельность, конструирование из бумаги, аппликация из бумаги, познавательная деятельность, коммуникативная деятельность, двигательная деятельность.
Материал и оборудование.
- синий картон А4
- полоски белой бумаги, полоски красной и черной бумаги
- зубочистки
- клей ПВА
- ножницы
- серия картинок с изображение лебедей.
Ход НОД.
Воспитатель. Ребята, вчера мы с Вами познакомились с новой сказкой. Кто помнит что за это за сказка?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно. Сказка про гадкого утёнка. А Вы помните, кто написал эту сказку, назовите имя автора.
Ответы детей.
Воспитатель. Молодцы. Сказка «Гадкий утёнок» написана Гансом Христианом Андерсеном. Ребята, а кем стал утёнок, когда вырос?
Ответы детей.
Воспитатель. Да ребята, когда маленький утёнок вырос, то стал прекрасным лебедем. Посмотрите на эту картинку, узнаёте, кто это?
Воспитатель показывает ребятам картинку с изображением белого лебедя.
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, эта красивая и грациозная птица – лебедь.
Лебедь – водоплавающая птица, представитель отряда гусеобразных, семейства утиных. Из-за благородного внешнего вида лебедь считается величественной и очень привлекательной птицей. Цвет оперенья может варьировать от белого до черного. Встречаются лебеди и с серым тоном пера. Самцы и самки среди данных представителей водоплавающих крайне трудно различимы между собой внешне – та же величина тела, та же форма клюва, та же длина шеи и тот же цвет оперения. Лебеди умеют летать, любят передвигаться по воде, а на суше неповоротливы. Взрослые птицы одного вида окрашены одинаково и обладают почти одинаковыми формами, поэтому отличить их весьма затруднительно. Что касается характера, то эти птицы весьма задиристы, но отличаются развитой сообразительностью. Летательная мускулатура у лебедей развита очень хорошо, что позволяет им совершать дальние перелеты, преодолевая тысячи километров. Птица известна довольно длительной продолжительностью жизни. В естественных условиях эти водоплавающие могут жить 25–30 лет. Питаются эти птицы водными растениями, мелкими водорослями, нередко поедая их прямо с насекомыми и моллюсками. Охотно лебеди едят зерно – к примеру, кукурузное и пшеничное. Часто сощипывают листву с нависших над водой ветвей ивы, кормятся прибрежной травой.
Почти все виды лебедей занесены в Красную книгу. Выделяют 7 видов лебедей. С ними я хочу вас сегодня познакомить и немного рассказать.
Лебедь – шипун. (Картина 1) Перед вами одна из крупнейших разновидностей. Взрослые особо в диких условиях способны набирать массу до 15 кг, а размах крыльев составляет порядка 2,5 м. Оперение белое, при этом голова имеет горчичный окрас. Клюв — красный с ноготком, лапы — чёрного цвета. Шипун может прожить до 28 лет. Распознают шипуна по плотной шее. Шипун изгибает шею, плавая по воде, в отличие от других видов, которые держат шею прямо. Птица выражает своё раздражение и недовольство особым шипящим звуком, от чего и пошло его название. На основании клюва лебедя расположена черная «уздечка». Клюв лебедь держит опущенным вниз.
Лебедь – кликун. (Картина 2) Этот вид представляет собой крупную птицу с массой тела, доходящей до 12 кг. Размах его крыльев — около 2,5 м. Шея и корпус имеют приблизительно одинаковую длину. Характерной особенностью вида является клюв лимонного цвета с чёрным кончиком. Окрас перьев белый, но у молодняка оперение серое с тёмной головой. Шея поставлена прямо. Кликун издаёт довольно громкий крик во время полёта, откуда и пошло прозвище птицы. Данный вид обитает на берегах озёр и рек. Гнёзда кликуны вьют изо мха, травы и перьев. В зоопарках срок жизни этих птиц составляет приблизительно 30 лет.
Лебедь – трубач. (Картина 3) Лебедь - трубач имеет зычный, трубный голос. Нередко лебеди выплывают на середину водоема и начинают звучно трубить, положив голову на воду. Так они выражают свое недовольство или просто созывают сородичей. Лебедь-трубач похож внешне на лебедя-кликуна,но клюв у него полностью чёрный. Свое прозвище получил благодаря крикам, издаваемым при общении с другими особями. Трубачи набирают вес до 13 кг. Перьевой покров окрашен в белый цвет.
Лебедь тундровый. (Картина 4) Наименьший среди лебедей – тундровый лебедь, за что его еще называют малым. Вес его тела – до 6 килограммов. Также как и лебедь - кликун, он имеет по бокам надклювья желтый окрас, но он у него не достает до задней кромки ноздрей. Молодняк тундровых лебедей по цвету отличается от взрослых особей: брюхо у них светлое, а спина слегка сероватая.
Американский лебедь. (Картина 5) Американский вид является самым маленьким: их масса редко доходит до 10 кг. По внешним данным американец схож с кликуном, но шея у него несколько короче, размеры скромнее, а голова округлая. Клюв — желтоватый с примесью чёрного цвета. При высиживании самкой яиц самец заботливо её охраняет. Гнездовой участок обустраивает на окраинах водоёмов и моховых участках. На охраняемых природных территориях эти пернатые живут до 29 лет.
Черношейный лебедь. (Картина 6) Этот вид получил название также благодаря особенностям расцветки оперения. Их голова и шея имеют чёрный цвет, остальное тело — снежно-белое, а клюв — серый. На клюве взрослой птицы есть красный нарост, которого нет у молодняка. Взрослые представители вида могут весить до 6,5 кг. Гнёзда строит на мелких островках или в тростнике. Дикие пернатые живут обычно не больше 10 лет, при этом на охраняемых территориях доживают до 30. Мужские особи старательно следят за безопасностью самки в период высиживания яиц. Детёныши черношейного вида весьма энергичны, любят путешествовать, усаживаясь на спине одного из родителей.
Черный лебедь. (Картина 7) Своим названием данный вид обязан чёрному окрасу перьев. Живёт пернатый красавец в устьях рек, в заросших озерах, на болотах, но также его можно встретить в неволе в зоопарках мира. Невзирая на великолепие и ограниченное местообитание, чёрный вид не внесен в Красный список Международного сообщества охраны природы. Вес взрослых птиц доходит до 9 кг. Максимальный срок жизни этого вида в естественной среде составляет всего 10 лет. По характеру эта птица весьма доверчива, её легко приручить.
Лебеди живут на обоих американских континентах, в Австралии, Новой Зеландии, Южной Африке и по всей Евразии. Черный лебедь – это типичный представитель Австралии, но последние годы обитают черные лебеди в Европе, где они занимают место не только в зоопарках, но и в обычных парках. Черношейный лебедь живет в Южной Америке.
В России встречаются 4 вида лебедей : тундровый лебедь, лебедь - кликун, лебедь - шипун и американский лебедь, не смотря на название вида, гнездовья этого лебедя замечены на Дальнем Востоке.
Лебеди формируют пару раз и навсегда, отчего являются олицетворением верности, красоты и романтики. Год от года лебеди могут пользоваться тем же гнездовьем, прилетая на выбранное место и подправляя свой «дом». В строительстве гнезда, кормлении выводка, воспитании молодняка и его защите принимают участие оба родителя. Самец и самка лебедей очень верны друг другу и своей семье. Существует множество удивительных легенд и историй, в которых рассказывается о лебединой верности.
Воспитатель. Ребята, а Вы хотите превратиться в лебедей?
Ответы детей.
Воспитатель. Я Вам с радостью в этом помогу.
Физкультминутка «Лебеди».
Чудо – палочку возьму (воспитатель берёт в руки «волшебную палочку»)
И два раза ей взмахну, (два взмаха)
И сейчас вы из детей
Превратитесь в лебедей! (дети в воздухе руками рисуют большой круг)
Мы направо повернулись, (дети поворачивают голову направо)
Крылья к солнцу потянулись! (поднимают руки вверх)
Мы налево повернулись (поворачивают голову налево)
И друг другу улыбнулись! (улыбаются)
Хоть лететь нам нелегко, («вытирают пот со лба»)
Но летаем высоко! (поднимаются на носочки и «машут крыльями»)
Опустились на реке (присели на корточки)
И поплыли по воде, (делают волнообразные движения руками)
Шею вытянул вперед (тянут шею наверх)
Лебединый весь народ.
И, поев немного хлеба, (изображают, что жуют)
Снова мы взлетели в небо! (машут руками, как крыльями)
Вам понравилась игра? (делают жест «лайк»)
Возвращаться нам пора!
Снова палочку возьму (воспитатель снова берёт «волшебную палочку»)
И два раза ей взмахну (два взмаха)
И теперь из лебедей
Превратились вы в детей! (дети хлопают в ладоши)
Воспитатель. Молодцы. А теперь, я предлагаю Вам самим создать эту прекрасную птицу. Ребята приступим к аппликации.
(Садимся за столы) Для этого нам понадобиться белая бумага, ножницы и клей. У Вас на столах есть силуэт лебедя. Мы с Вами будем делать его в технике квиллинг, используя полоски бумаги. Ребята посмотрите, что у вас на столах? Расскажите пожалуйста. Вам предстоит не простая творческая работа, так что нужно хорошо размять наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Лебёдушка».
Вдоль по реченьке лебедушка плывет (плавные горизонтальные движения кистей рук)
Выше бережка головушку несет (плавные вертикальные движения кистей рук)
Белым крылышком помахивает (скрещиваем кисти рук, махаем)
На цветы водицу стряхивает (встряхиваем кистями рук).
Воспитатель. Пальчики подготовили, так что не будем терять ни минуты и приступим к аппликации. Давайте попробуем, возьмите полоску белой бумаги и закручиваем на зубочистки, затем чуть освободите завиток и концы закрепите клеем.
Воспитатель вместе с детьми проделывает данный этап работы.
Воспитатель. Давайте попробуем ещё раз, но уже без меня.
Дети самостоятельно проделывают данный этап работы, воспитатель наблюдает, при необходимости оказывает индивидуальную помощь.
Воспитатель. Молодцы. Вы научились делать перышки для нашего лебедя. Теперь нам нужно приклеить наши перья к лебедю.
Воспитатель показывает детям, как клеить «перья».
Дети приступают к аппликации. Воспитатель подходит к каждому ребенку, если возникают трудности, подсказывает, направляет.
В конце занятия воспитатель вместе с детьми проводит анализ проделанной работы и подводит итог занятия.
Воспитатель. Молодцы, ребята, красивые лебеди. Ребята, что нового Вы сегодня узнали о лебедях?
Ответы детей.
Воспитатель. А какой новой техникой аппликации Вы сегодня воспользовались?
Ответы детей.
Воспитатель. При помощи техники квиллинг мы создали таких красивых лебедей. Давайте соединим все работы вместе, и у нас получиться настоящее большое лебединое озеро. Спасибо, молодцы. Занятие закончено.
