Лариса Ра
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиком и смятой бумагой «Разноцветный осенний ковер»
«Разноцветный осенний ковер»
Цель: учить детей отражать в рисунке впечатления от золотой осени, передавать форму листьев и ягод простым карандашом, передавать ее колорит- пищевыми красками.
Упражнять детей рисовать нетрадиционным способом – пальчиком и смятой бумагой; подготовить лист к работе - тонирование.
Развивать воображение. эстетическое восприятие, чувство цвета, формы, композиции.
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиком и смятой бумагой „Разноцветный осенний ковер“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Мятая бумага
- Нетрадиционные техники рисования
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Осень. Рисование пальчиками и ладошками
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Активизация словаря: золотая, колорит, багряная, красочная, яркая, пурпурная, убранство.
Материал: карандаш простой, карандаш коричневого цвета, пищевые красители, салфетки, губка, вода.
Предварительная работа: наблюдение, рассматривание картин об осени, чтение стихов, произведений, беседы.
Ход занятия:
Под музыку входит Осень
Я осень золотая
Поклон вам мой, друзья
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я!
Давайте вспомним прекраснейшее время года - Осень. Мое самое любимое время года.
-А как можно назвать Осень? (багряная, золотая пурпурная, яркая, разноцветная)
-В какие цвета раскрасила Осень листья? (желтые, красные, оранжевые)
-Какой красивый ковер был на земле из осенних листьев и ягод.
Пройдите на свои места.
-Вы должны вспомнить и представить осенний ковер из осенних листьев? (для этого мы закроем глаза).
Тихо играет музыка.
-Открыли глаза.
А сейчас я хочу чтоб вы нарисовали этот осенний ковер из осенних листьев и ягод.
-Внимательно посмотрите на столы.
-Мы сегодня будем рисовать не кисточкой, а кисточкой будет наш пальчик и мятая бумага и будем рисовать сухой краской.
Объяснение процесса работы.
Показ образца
-Вы должны взять простой карандаш и нарисовать каким будет ваш осенний ковер.
А чтоб раскрасить рисунок мы должны намочить листок, а намочим мы его губкой.
Затем берем сухую краску и раскрасим листочки, при этом можно использовать пальчик и салфетку. А ягодки будем рисовать смятой салфеткой.
-А сейчас мы подготовим руки к работе.
Физминутка
Покатаю я в руках
карандаш немножко
Станьте ловкими скорей
Пальчики, ладошки. (2р)
-А сейчас приступим к работе.
Дети рисуют.
Рассматриваем все рисунки на ковре.
-Предлагаю детям отметить какие работы понравились и почему (яркая, багряная, золотая пурпурная, разноцветная)
-Я очень довольна вашими рисунками.
А может кто расскажет стихи про осень. (дети читают)
-Какой колорит, какое разнообразие цветов?
-Вы меня очень порадовали своими рисунками. Молодцы. До свидания!
