Любовь Михайлова
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Новогоднее поздравление от группы»
Конспект по НОД в ОО «Художественно-эстетическое развитие»
ТЕМА: «НОВОГОДНЕЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ ГРУППЫ СКАЗКА!»
ЦЕЛЬ: - Создать у детей предновогоднее радостное настроение, вызвать желание сделать своими руками и оформить красивые новогодние поздравления для детского сада и для родителей.
ЗАДАЧИ: - Продолжать развивать детское художественное творчество в аппликации и рисовании.
Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию „Новогоднее поздравление от группы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
- Учить детей старшего дошкольного возраста умению выполнять творческие задания как в коллективном детском творчестве, так и в самостоятельном оформлении новогодней открытки в подарок близким и родным своей семьи.
- Учить самостоятельно выбирать решение, что ребёнок хочет нарисовать внутри своей поздравительной открытки в соответствии с новогодней темой. - Отрабатывать навыки аккуратного рисования цветными фломастерами: учить не раскрашивать ими разные детали в рисунке, а наносить декоративные линии, штрихи, узоры (волнушки, завитушки, точечки, полоски, кружочки).
- Продолжать развивать умение составлять коллективную сюжетную новогоднюю композицию на большом листе ватмана, используя в работе по аппликации нетрадиционные техники – «аппликация из фантиков от конфет»; использование элементов «бумажной пластики», в оформлении Новогоднего поздравления для детского сада от группы «Сказка».
- Поощрять детей за проявление активности, за внесение оригинальных решений в творческой деятельности. Совместное рассматривание результатов детского творчества.
Предварительная работа: Совместные беседы с детьми на тему «Мы встречаем Новый год!», «Новый год в России!», «Новогодняя Ёлочка», и др. ; чтение детской художественной литературы – «Зимние сказки и стихи», С. Маршак «Двенадцать месяцев», сборник стихов русских поэтов о зиме; музыкальные занятия, спортивные развлечения связанные с подготовкой детей к встрече Нового года; и мн. др.
Материалы: наглядный материал «Дед Мороз идёт на Ёлку!», «Дед Мороз и Снегурочка поздравляют всех с Новым годом!»; выставка поделок и сувениров «Новый год в России!»; большой лист ватмана с голубым фоном для коллективного детского творчества, цветная бумага и обрезки цветной бумаги, коробка с фантиками от конфет для применения их в аппликации; ножницы, клеящие карандаши, влажные салфетки.
Для Новогодних открыток : - листы белой бумаги для рисования формата А-4, сложенные пополам, на лицевой стороне заранее приклеен фон оформленный декоративным дыроколом «Снежинки»; оставшиеся снежинки сохранить для оформления и украшения ёлочки; нарезанные воспитателем круги из цветной зелёной бумаги, разного размера (большие, средние, маленькие);разноцветные пайетки для украшения ёлочки по новогоднему; ватные диски – для приклеивания сугробов под ёлочкой на новогодней открытке; цветные фломастеры для рисования и написания поздравления для родителей внутри открытки.
Ход НОД.
Дети сидят полукругом.
Воспитатель: - загадывает детям загадку…
Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его - всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
И поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдёт,
Мы встречаем …
Новый год!
Дети: - Декабрь!
Воспитатель: - Правильно, ребята. Этот месяц называется декабрь. С приходом декабря наступает зима, и мы все рады встретить зимушку, радуемся первому снегу. А ещё, как только приходит декабрь месяц все люди, на всей планете готовятся встречать НОВЫЙ ГОД! В каждой стране люди встречают Новый год по-разному, мы с вами уже об этом говорили и видели видео презентацию. Но мы живём в большой и самой красивой стране, ( дети: - В РОССИИ) Да, в России! И у нас принято с давних времён, под Новый год, ставить в доме Ёлочку, наряжать её новогодними игрушками (шариками, гирляндами, звёздочками, ангелочками, новогодним дождиком, а ещё принято поздравлять всех с Новым годом и дарить подарки!
К статье, празднование Нового года с 31 декабря на 1 января было установлено более 300 лет тому назад, в 1700 году, царём Петром Первым. Тогда же и появилась традиция украшать ёлки, устраивать фейерверки и новогодние костюмированные карнавалы.
Стихотворение «Новый год!»
Скоро, скоро Новый год!
Что он деткам принесёт?
Ёлочки пушистые,
Свечи серебристые.
Разноцветные шары,
Смех весёлый детворы,
Горы снега за окном,
Поздравления в каждый дом!
Много сладостей, игрушек,
Книг чудесных и хлопушек,
Скоро, скоро Новый год
Деткам радость принесёт!
Н. Мигунова
Мы уже с вами записали видео поздравления для родителей, где вы рассказали о своих новогодних пожеланиях, а как мы всей нашей группой поздравим наш детский сад с Новым годом?
Дети: - высказывают свои предложения.
Воспитатель: - Я предлагаю объединиться нам всем вместе и сделать коллективную творческую работу, которую мы повесим в фойе детского сада и это будет наше поздравление для всех, всех, всех!
Для этого я приготовила большой лист с голубым фоном и приклеила на нём силуэт большой новогодней Ёлки, но Ёлочка не очень пушистая, и совсем не нарядная? Давайте будем вместе её дополнять, приклеим ей пушистые еловые веточки, и нарядим её в новогодние игрушки. А из чего мы сделаем блестящие игрушки? (высказывания детей)
Мы их сделаем из блестящих, красивых фантиков от конфет. Берите листочки белой бумаги, клеящие карандаши, и на подносе заранее нарезанные полоски от фантиков; приклеивайте полоски одну за одной, подбирая красивые цветосочетания. Затем, как только подсохнет лист с приклеенными полосками, мы с обратной стороны рисуем круг и вырезаем круглый «Новогодний шарик» для украшения нашей Ёлочки!
(Детям очень понравилось использовать фантики в аппликации, коробка с коллекцией фантиков, всегда поднимает эмоциональное настроение у детей)
Воспитатель: - Ребята, Новогодняя Ёлочка у нас готова, давайте ещё сделаем к ней Деда Мороза и Снегурочку!
Дети: - ДА!
(Все вместе мы окунулись в творческую деятельность. Дети помогали вырезать некоторые детали одежды Деда Мороза и Снегурочки; сами нарисовали им лица; вместе закручивали бороду Деду Морозу и волосы для Снегурочки; дети по очереди рисовали украшения для деда Мороза и Снегурочки) Работа получилась красочной, праздничной, немного не обычной.
- Ребята, послушайте стихотворение «Кто это?» Н. Мигуновой.
Этот дед всегда приходит
К нам под Новый год!
Он из леса всем игрушки,
Сладости несёт.
Голова его большая,
Борода седа.
Но поёт дед с нами, пляшет,
Весело всегда.
А на улице, тихонько
Ущипнёт за нос.
Догадались, что за дед он?
Это …
Дети: - Дед Мороз!
Воспитатель: - Как красиво мы сделали поздравление для детского сада и всех тех, кто приходит в детский сад. Наше совместное творчество украсит наш детский сад к Новому году!
- А теперь давайте отдохнём и поиграем!
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА!
«ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ!»
Что зимой мы любим делать? (Далее все движения по тексту)
В снежки играть,
На лыжах бегать!
На коньках по льду кататься,
Вниз с горы на санках мчаться! (становятся парами, руки сзади, один везёт, другой едет)
Новогодние игрушки, (руки вверх «фонарики»)
Праздник приближается, (хлопаем в ладоши)
Ёлка наряжается!
Мы развешали игрушки : (руки вверх, вниз, в стороны)
Бусы, шарики, хлопушки! (движения по тексту)
Скоро, скоро Новый год!
Пусть всем радость принесёт! (дети хлопают в ладоши)
Затем мы с детьми отправляемся на прогулку, на нашу зимнюю площадку.
Во второй половине дня.
Воспитатель: - Ребята, сегодня утром мы с вами сделали красивое поздравление для всех сотрудников детского сада и его гостей, с Новым годом! Но нам ещё нужно сделать подарок для наших любимых близких и родных папы и мамы.
Я предлагаю вам сделать для них «НОВОГОДНИЕ ОТКРЫТКИ!»
Здесь на столе, я приготовила для вас вот такие заготовки для открыток, на них приклеен фон разного цвета, и каждый из вас выберет себе открытку для дальнейшего оформления, ту которая ему понравилась больше всего. Сверху на лицевой стороне мы будем приклеивать «Новогоднюю Ёлочку», она у нас будет склеена из кругов, сложенных пополам, разных размеров. Начинаем приклеивать ёлочку от самого большого кружочка, к самому маленькому. Приклеиваем ёлочку снизу вверх. (Воспитатель показывает детям последовательность выполнения творческой работы.)
Когда ёлочка будет приклеена, мы берём кусочек коричневого «стволика» и приклеиваем его внизу нашей ёлки. Под «Ёлкой» мы приклеиваем два белых «снежных сугроба» из кругов ватных дисков, разрезанных пополам. А теперь нам нужно украсить нашу ёлочку по-новогоднему, я наношу капли клея ПВА в определённых местах по всей поверхности ёлочки, а дети берут из коробочек мелкие пайетки и приклеивают их на ёлочку. Так же работу можно дополнить украшениями «снежинок» от декоративного дырокола.
Внутри открытки я предложила детям нарисовать рисунки в новогодней тематике : «Еловая веточка с новогодними шариками», «Новогодняя Ёлка, украшенная игрушками!», «Снегири на зимней веточке!», надпись печатными буквами (которые мы с детьми изучаем уже от начала учебного года) – «С Новым годом! 2021 год!»
Представляем Вашему вниманию результат нашего творчества.
Примечание!
Творческая работа с детьми по оформлению Новогодних открыток шла последовательно, по подгруппам и заняла у нас время, примерно одну неделю. Но результат был потрясающим!
Все родители отметили, то что их дети так хорошо рисуют, сами, и сами впервые подписали им своё первое НОВОГОДНЕЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ!
И рада за своих воспитанников, взрослеют прямо на наших глазах!
ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ!
УВАЖАЕМЫЙ КОЛЛЕКТИВ «МААМ!»
Примите самые искренние поздравления – С Новым 2021 годом!
Пожелания Всем счастья, крепкого здоровья, всех земных благ. Пусть этот год принесёт множество новых достижений, радостных событий и счастливых моментов.
Всем успеха и везенья, света, радости, добра.
Новогоднего веселья. С Новым годом всех! УРА!
