Ольга Хвалова
Конспект занятия по речевому развитию для детей группы раннего возраста «Игрушки»
Цель: активизация и развитие речи детей.
Образовательные задачи: развивать речь детей : умение слушать воспитателя.
Развивающие задачи : развивать понимание речи и активизировать словарь. Обогащать словарь детей существительными, обозначающими названия игрушек, цвета.
Публикация «Конспект занятия по речевому развитию для детей группы раннего возраста „Игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Воспитательные задачи: воспитывать дружелюбные взаимоотношения,создавать радостное настроение, уметь работать коллективно, получать удовлетворение от результатов работы.
Оборудование и материалы: машина, кубики, коробка, письмо, космонавты, макет ракеты.
Этап образовательной деятельности Деятельность взрослого Деятельность детей
Вводная часть (организационный момент) Мы сначала будем хлопать: хлоп- хлоп, хлоп-хлоп.
А затем мы будем топать: топ-топ, топ-топ.
А сейчас мы повернемся, и друг другу улыбнемся!
Дети стоят около стульчиков
Основная часть
Ход занятия
Дети садятся на стульчики напротив воспитателя.
Ребята, посмотрите, нам пришла посылка. А здесь еще и письмо. Давайте его прочитаем?
«Здравствуйте ребята! Пишет вам письмо Лунтик, мне очень грустно. Знаете почему? Потому что я не смог прилететь к вам в гости,но я отправил вам посылку. Надеюсь, она вам понравится.
Давайте посмотрим, что он нам прислал. Дети что это?
правильно! Это машина.
Ребята, что есть у этой машины?
Для чего нужны колёса?
Какого цвета колеса?
Какого цвета кабина?
Ребята, как вы думаете, зачем этой машине нужен кузов?
Дети, правильно кузов нужен для перевозки кубиков и она называется- грузовик.
Вам нравится грузовик, который прислал нам Лунтик?
Ребята, посмотрите, что там еще?
А что мы можем построить из них?
Правильно, ракету. Давайте ее построим.
Посмотрите,как я ее буду строить. Беру красный кубик и еще красный, на них сверху ставлю еще кубик,зеленый, а на зеленый я ставлю конус.
Посмотрите, какая ракета получилась, Хотите построить, такую же?
Идем Ваня, ставь кубик. Какого цвета кубик?
Правильно, красный.
Идем Даша. Какой кубик поставим?
Правильно,красный.
Идем Егор. Какой кубик, поставим?
Правильно,зеленый. Идем Глеб, иди поставь конус, какого цвета конус?
Посмотрите, какая красивая ракета у нас получилась?
Ребята,а хотите на ней полететь в космос?
Физминутка Полет
А сейчас мы с вами, дети, (маршировать)
Улетаем на ракете
(потянуться, подняв руки над головой)
На носки поднимись,
(подняться на носки, руки сомкнуть над головой)
Раз, два, три, потянись (потянуться)
Молодцы,ребята! Вот мы с вами стали космонавтами.
читаю стихотворение (раздаю космонавтов)
Ждут на быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Ребята, прикрепите своих космонавтов на ракету. Они полетят в космос к Лунтику и передадут спасибо за игрушки, которые он нам прислал.
Ответы детей (да)
Ответы детей (Машина)
Варианты детей (Кабина, колёса, кузов)
Ответы детей : (Чтобы ехать по дороге.)
Ответы детей (черного.)
Ответы детей
Ответы детей (Да)
Ответы детей :кубики
Ответы детей : Ракету.
Ответы детей : красный
Ответы детей : красный.
Ответы детей : зеленый.
Ответы детей : желтого.
Ответы детей : Да
Дети выполняют движение за воспитателем
Дети прикрепляют космонавтов на ракету
Рефлексия (итог занятия) Ребята вам понравилось занятие?
А что прислал нам Лунтик?
Что мы построили из кубиков?
Ребята, а теперь наше занятие подошло к концу. Все были, молодцы! Ответы детей
