Любовь Половинкина
Конспект проведения интеллектуально-развлекательной игры в форме КВН с участием родителей «Примерный пешеход»
Ценность мероприятия:
1. Совместная работа ДОУ с родителями воспитанников по обучению детей правилам безопасного поведения на дороге.
2. Совместная работа родителей и детей по обучению правилам безопасного поведения на дороге.
3. Совместная работа воспитателей с детьми по обучению правилам безопасного поведения на дороге.
Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, пропаганда Правил дорожного движения, закрепление навыков безопасного поведения на дороге.
Программные задачи:
Образовательные:
Публикация «Конспект проведения интеллектуально-развлекательной игры в форме КВН с участием родителей „Примерный пешеход“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игрушки. Консультации для родителей
- КВН по правилам дорожного движения, ПДД
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
-расширять и закреплять знания детей о правилах дорожного движения;
-продолжать знакомить с правилами безопасности дорожного движения в качестве пешехода;
-формировать осознанное отношение к собственной безопасности;
-учить детей внимательно слушать и понимать задание, правильно выполнять его.
Развивающие:
-развивать логическое мышление, связную речь;
-обогащать словарный запас, активизировать в речи соответствующие понятия, такие как: названия и значение дорожных знаков, правил поведения на дороге, проезжей части, улице, в транспорте;
-обогащать знания детей по заданной теме на основе ознакомления с художественной литературой;
-способствовать развитию познавательного интереса при составлении рассказов по рисунку на заданную тему.
Воспитательные:
-воспитывать негативное отношение к нарушению правил дорожного движения;
-воспитывать желание быть примерным пешеходом;
-формировать умения работать в команде.
Основные правила игры «Примерный пешеход».
В игре участвует 7 команд (Больше или меньше на усмотрение педагога).
Набор команды: семья – папа, мама, ребёнок.
Домашнее задание:
1. Придумать название команды и приветствие.
2. Изготовить эмблему команды.
3. Рисунок «Автомобиль будущего».
Жюри:
1. Сотрудник ГИБДД.
2. Водитель со стажем.
3. Медработник.
Ход игры:
Ведущий: Правил дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Чтобы с тобой не случилось беды,
Знать на ОТЛИЧНО должен их ты.
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами встречаемся на интеллектуально-развлекательной игре «Примерный пешеход», и все вопросы, как вы уже догадались, будут по теме «Правила дорожного движения», которые вы все знаете. Оценивать знания команд будет жюри (называем членов жюри).
Прошу представить свои команды (Капитан команды называет свою команду и приветствие).
Первый Раунд: «Что лишнее».
Командам выдаётся по 5 карточек с номерами ответов 1,2,3,4. Капитан команды поднимает карточку с тем номером, что является лишним в данной цепочке ( н-р: машина, светофор, планшет, дорога. Карточка №3) и т. д.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
Второй Раунд: «Вопрос-Ответ».
Каждой команде задаётся по 2 вопроса. За каждый правильный ответ 1 балл.
-Как в народе называют пешеходный переход?
-Как называется место посадки и высадки пассажиров?
-Как перейти на противоположную сторону улицы, выйдя из автобуса?
-Как называется место движения пешеходов?
-С какого возраста можно ездить на велосипеде по улицам?
-Сколько фигурок детей изображено на дорожном знаке «Дети»?
-Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу?
-Как определить, что машина собирается повернуть направо (налево?
-Могут ли дети сидеть в легковом автомобиле на обычном сиденье?
-По тротуару правильно идти, придерживаясь правой или левой стороны?
-Какой поворот опаснее, левый или правый?
-Как называется место пересечения дорог?
-Как называется устройство, регулирующее движение?
-Как нужно переходить дорогу, если ты едешь на велосипеде?
Третий Раунд: «Медицинская помощь».
Это испытание для мам. Задание - обработать открытую рану на руке. Наложить повязку. Объяснить, свои действия.
Оценивается по присвоению или не присвоению 1 балла команде.
Четвё ртый раунд: «Кроссворд».
Каждой команде раздаётся лист с кроссвордом. Даётся одна минута на размышление. Первая команда за правильное и быстрое решение кроссворда получает 3 балла, вторая – 2 балла, третья и последующие – по 1 баллу (при условии правильного решения кроссворда).
Пятый Раунд: «Загадки».
Командам задаются загадки. Отвечает та команда, капитан которой первым поднимает руку. За каждый правильный ответ присваивается 1 балл.
1. В треугольнике - два братца
Все куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете.
Это просто РЯДОМ… (Дети)
2. В синем круге пешеход,
Не торопится, идёт.
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно.
(Пешеходная дорожка)
3. Человек, идущий в чёрном,
Красной чёрточкой зачёркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено!
(Движение пешеходов запрещено)
4. Держусь я только на ходу.
Если встану-упаду. (Велосипед)
5. Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Регулировщик)
6. Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой. (Мотоцикл)
7. Вот кружок с каёмкой красной,
А внутри рисунка нет.
Может, девушки портрет?
Круг пустой зимой и летом,
Как же знак зовётся этот?
(Движение запрещено)
Шестой Раунд: «Ситуация».
На макете города Касимов - модель ситуации на дороге. Ваши действия? Одна минута на размышление. Каждой команде даётся на обсуждение своя модель. Конкурс оценивается по 3 бальной шкале.
Седьмой Раунд: «Фабрика Пословиц».
Есть пословица «Тише едешь - дальше будешь». Ваша задача за 1 минуту придумать своё правило, свою пословицу для пешеходов.
Конкурс оценивается по 2-х бальной шкале.
Восьмой Раунд: «Автомобиль будущего».
Конкурс капитанов. «Защитить свой проект-рисунок (домашнее задание) «Автомобиль будущего». Чем он хорош?
Конкурс оценивается по 3 бальной шкале.
Подведение итогов.
Выступление Членов жюри.
Награждение.
