Елена Иванникова
Конспект развлечения в старшей группе «Любимый город наш Елец»
Цель: в увлекательной форме закреплять знания детей о своём городе, воспитывать любовь к родному городу.
Задачи:
- развивать умение слушать друг друга;
- развивать логику и мышление, память, связную речь;
- развивать умение полным ответом отвечать на вопрос;
- развивать познавательный интерес.
Оборудование: мольберты с изображениями достопримечательностей города, символика города, обручи, мячи, мешочки с песком, бумага формата А3, карандаши, краски
Публикация «Конспект развлечения в старшей группе „Любимый город наш Елец“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения:
Воспитатель: Добрый день,дорогие друзья! Мы рады приветствовать на нашей встрече гостей и участников нашего праздника. Он посвящен.
А, впрочем, вы сами догадаетесь, послушав стихотворение:
Мой город самый лучший на Земле…
На всей огромной, голубой Планете…
Пусть он не так велик, сам по себе…
Его любимей нет на целом свете…
Воспитатель: О чём же мы будем говорить? Конечно, о нашем любимом городе.
1. Город в котором мы живем,называется …
2. Люди, живущие в этом городе,называются …
3. Как называется река, протекающая в городе?
Я предлагаю вам отправиться на поезде в путешествие по знакомым местам нашего родного города. Становитесь друг за другом (звучит музыка поезда,с остановками)
Первая станция
(На мольберте фото Карак. моста, собора, детского парка, фонтана, вечного огня)
Дети называют эти места.
Звучит музыка.
2 станция
Что это за станция?
Что изображено на гербе г. Ельца?
Герб города Ельца представляет собой щит, где на серебряном (белом) поле по зеленой траве идет красный олень с золотыми рогами и копытами. Позади оленя стоит зеленая ель. У каждого цвета свое значение. серебро - это символ чистоты и взаимного сотрудничества. Зеленый цвет - символ природы и весеннего пробуждения. Красный оттенок - это стремление жить, мужество, сила.
3 станция
Ребята, посмотрите! Мы приехали на спортивную площадку. Давайте проведем здесь эстафету и немного разомнемся!
1. «Прыжки из обруча в обруч».
2. «Передача мяча в колонне разными способами» (над головой, под ногами, сбоку).
3. «Донеси не урони» (пронести мешочек с песком на голове до ориентира).
Молодцы,ребята!
Наш поезд отправляется дальше!
4 станция
Станция загадок
1. Можно здесь купить таблетки
И микстуру заказать.
Витамины выбрать можно,
По рецепту мази взять.
(Аптека.)
2. Здесь покупают и продают,
Здесь на прилавках все люди найдут.
Могут продукты любые купить
И для детишек конфет не забыть.
Могут одежду себе присмотреть.
Обувь, посуду и ткань приглядеть.
(Магазин.)
3. В этот дом идут с утра
Дети нашего двора.
Он уютный и большой,
Он всем детям как родной.
Там они гуляют, спят,
На занятиях сидят,
Сказки слушают, танцуют.
Учатся считать, рисуют.
(Детский сад)
4. В этом доме нет дошкольников,
Но зато в нем много школьников.
Учатся читать, писать,
Задачи сложные решать.
(Школа.)
5. Много деревьев и много цветов.
И отдохнуть здесь каждый готов.
Мчится по кругу с детьми карусель,
В тихих аллеях прохлада и тень.
Можно гулять и кататься весь день.
(Парк)
5 станция
«Город будущего».
Проведение физкультминутки «Город».
Дружно за руки возьмемся,
И по городу пройдемся. (идут маршируя, на месте)
Есть у нас дома большие, (руки поднимают вверх)
Много есть домов поменьше (руки опускают чуть пониже)
Зелень яркая вокруг (разводят руки в стороны)
На ветру качается (руки качают то вправо, то влево)
Ты, мой друг и я твой друг (правую руку вперед, затем левую руку вперед)
Пусть дружба не кончается (хлопают в ладоши)
Под песни о Ельце детям предлагается нарисовать свой любимый город в будущем, используя разнообразные изобразительные средства.
Вот и подошло к концу наше путешествие. Теперь мы уверены, что вы знаете и любите свой город, его историю. Я желаю вам, ребята, чтобы вы выросли большими, умными и прославили свой город своим трудом и достижениями! А теперь награждения!
