елена хохлова
Конспект режимного момента «Расскажем Марусе про осень и как нужно одеваться осенью» в средней группе
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Рассвет» поселка Красное на Волге Костромской области
Конспект режимного момента : подготовка на прогулку
«Расскажем Марусе про осень и как нужно одеваться осенью»
(средняя группа)
Подготовила воспитатель Хохлова Е. В.
2021год
Программное содержание:
Публикация «Конспект режимного момента „Расскажем Марусе про осень и как нужно одеваться осенью“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенняя одежда,обувь. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Режимные моменты в детском саду
- Средняя группа
- Темочки
1. Обеспечить своевременный сбор на прогулку всех детей.
2. Формировать правильную последовательность при одевании, навыки самостоятельного одевания.
3. Побуждать детей к действиям путем использования народного творчества (потешек).
4. Развивать и активизировать словарный запас (закреплять название предметов одежды, учить правильно называть их).
5. Расширять представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
6. Обогатить и систематизировать представления детей об осени.
Материал и оборудование:
1. Одежда (куртка, шапка, брюки, варежки, кофта, и. т. д).
2. музыка из кинофильма «Усатый нянь»
Предварительная работа: дидактическая игра «Оденем куклу Машу на прогулку», чтение потешек, рассматривание иллюстраций на тему : «Одежда», чтение А. Пушкин «Унылая пора…», Е. Благинина «Осень», беседа «Почему деревья раздеваются».
Ход занятия.
Организационный момент : За дверями группы слышится плач. Воспитатель обращает внимание детей на то, что кто-то плачет и вносит в группу куклу.
Воспитатель: Ребята, да это же наша кукла Маруся! Здравствуй, Маруся, почему ты плачешь?
Маруся : Здравствуйте, ребята! Я плачу от того, что меня никто не хочет брать с собой на прогулку! И я не понимаю, почему?
Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на нашу куклу, на то, как она одета. Что видите?
( Ответы детей: На кукле Марусе надето красивое платье, на ножках - носочки, туфельки, на голове - бантик).
Воспитатель: А как вы думаете, можно Марусе идти сейчас с нами на прогулку в такой одежде?
( Ответы детей: нет, потому что на улице холодно).
Воспитатель: Вот поэтому тебя никто с собой не взял на прогулку!
Маруся : А какое сейчас время года?
Воспитатель: (обращается к детям).Ты Маруся присядь на стулик вместе с ребятами, они тебе расскажут.
Воспитатель: (обращается к детям). Ребята, какое сейчас время года?
( Ответы детей: Осень.)
Воспитатель: Как изменилась природа с наступлением осени?
( Ответы детей: Осенью небо становится хмурым, солнце мало греет землю, часто идут дожди, дует холодный ветер, листья деревьев меняют свой окрас от жёлтого до коричневого и опадают, птицы улетают в тёплые края).
Воспитатель: Правильно, ребята. Давайте поиграем с вами в игру ""
- Какая бывает погода осенью, когда идет дождь - дождливая.
- Когда дует ветер - ветреная
- Когда холодно - холодная
- Когда пасмурно - пасмурная
- Когда сыро - сырая
- Когда хмуро - хмурая
- Когда ясно - ясная
Маруся : Ура, теперь я знаю какая бывает погода осенью! А ещё я запомнила, что осенью падают листья.
Воспитатель: Правильно, Маруся. Ребятки, я вам предлагаю превратиться в осенние листочки.
Физкультминутка «Осенние листочки»
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим. (Присели на корточки)
Дунул ветер – полетели. (побежали по кругу)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (присели на корточки)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (встали)
Закружились, полетели. (покружились, побежали)
И на землю снова сели. (присели на корточки)
- Листики превратились обратно в детишек.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, вы сказали, что с приходом осени на улице резко похолодало, а это значит, как нам следует одеваться?
( Ответы детей: теперь нам надо одевать теплее)
Воспитатель: Да! А ты, Маруся, одета для прогулку в тёплую летнюю погоду.
Маруся : Я это поняла. Только не знаю, что мне надеть?
Воспитатель: Ребята тебе помогут подобрать тёплую одежду для прогулки. В нашем волшебном шкафчике хранится одежда. (Воспитатель приглашает по одному ребёнку к шкафчику и предлагает выбрать ту одежду, которая подойдет для осенней прогулки. Дети достают из шкафчика одежду и называют её. Затем отдают кукле).
Маруся : Вот здорово! У меня теперь есть теплые вещи! (начинает поспешно одеваться в неправильной последовательности.)
Воспитатель: Маруся, ты опять всё перепутала! Ребята наши тебя сейчас научат и одеваться в правильном порядке. Смотри внимательно и запоминай!
Физминутка "Собираемся на прогулку".
Воспитатель: Сейчас мы как будто пойдём гулять. Наденем колготки, носки, водолазку, брюки, свитер, куртку, шапку (дети имитируют). Помогите друг другу завязать шарфики.
Маруся : Ура! Спасибо, ребята! Теперь я всё знаю и про осень, и про то, как нужно одеваться. А вы меня возьмёте с собой гулять?
Воспитатель: Конечно, возьмём, правда ребята? Пойдёмте одеваться все вместе.
(Воспитатель вместе с детьми проходят в раздевалку)
Раз, два, три, четыре, пять
Собираемся гулять.
Воспитатель: Ребята, снимайте сандалии, носочки, уберите их в ящик.
Если хочешь прогуляться,
Нужно быстро одеваться,
Дверцу шкафа открывай,
По порядку одевай.
Воспитатель: Ребята, что наденем сначала?
( Ответы детей: колготки)
Воспитатель: Затем?
( Ответы детей: брюки)
А теперь скорей вставай
И штанишки одевай.
Воспитатель: Следующий у нас. ?
( Ответы детей: свитер)
Воспитатель: Правильно. Вот, Маруся, как ребятки стараются, сами одеваются.
Чтобы ушки не болели
Быстро шапочку одели.
А потом и куртку
Для длительной прогулки.
Воспитатель: Ну вот, и наши курточки. Маруся, ребятки еще не могут молнии на курточках застегивать, поэтому мы им поможем. И шарфики завяжем.
Раз, два, три, четыре, пять
Собираемся гулять.
Завязала Лидоньке
Шарфик я голубенький.
Наденем на ножки
Ботиночки-сапожки.
И пойдем скорей гулять,
Прыгать, бегать и скакать.
Наденем на ножки
Ботиночки - сапожки.
Хороши сапожки
Не замерзнут ножки.
Воспитатель: Ребята угадайте загадку:
-Чтоб не мерзнуть, пять ребят, в печке вязаной сидят. Что это?
( Ответы детей: перчатки).
Осталось надеть ребяткам перчатки, но это мы сделаем на улице.
Дети в сопровождении воспитателя и няни выходят на участок
Используемая литература:
1. Серия "Информационные стенды для ДОУ" "К нам пришла осень", Издательство «ТЦ Сфера»
2. Картотека предметных картинок. Выпуск 18 «Одежда», ООО Издательство «Детство- Пресс»
3. Нищева Н. В. Картотека подвижных игр,упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики. С. Пб. ,2009
4. Потешки при одевании. Mistergid.ru>children…konspekt-reshimnogo-momenta.
