Елена Гусева
Конспект родительского собрания в старшей группе «В здоровом теле-здоровый дух»
Конспект родительского собрания в старшей группе
«В здоровом теле – здоровый дух».
Цель: Создание условий для эмоционального, близкого общения детей и родителей.
Задачи:
- формировать навык взаимодействия друг с другом.
- воспитывать интерес к спорту и здоровому образу жизни.
Ход:
Воспитатель 1:
Мы сегодня в этом зале
Публикация «Конспект родительского собрания в старшей группе „В здоровом теле-здоровый дух“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Старшая группа
- Темочки
Детей, родителей собрали.
Всех зовем на состязания-
Веселые соревнования!
Воспитатель 2:
Будем вместе бегать, прыгать
Будем вместе в мяч играть,
В самых сложных эстафетах
Вместе будем побеждать!
Воспитатель 1:
Кто со спортом с детства дружен
Не бывает тот простужен!
Сильным, ловким, тот растет
И здоровым круглый год.
Воспитатель 2:
Внимание, внимание!
Начинаем соревнования,
Соревнования необычные,
От других отличные.
Воспитатель 1: Наши папы, наши мамы
Воспитатель 2: На старте вместе с вами. (Можно сказать вместе)
Воспитатель 1: Ну, что ж, дорогие родители и дети всем уже хочется начать соревнования, но для начала надо поделиться на две команды.
(Лучше заранее детей поделить на команды и привязать к руке синие и красные ленточки)
Команды: «Синие – удальцы»
«Красные – молодцы»
Ведущий 2 : Для того, чтобы правильно вести счет итогов соревнования у нас имеется табло (мальберт с магнитами, разделен пополам и обозначен где какая команда)
Вам команды наши
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши
Все были хороши!
Ведущий 1: И так, мы начинаем! (звучат фанфары)
1-й конкурс – разминка «Говорящие кубики»
(На кубиках прикреплены буквы, кубики рассыпаны на полу. Каждая команда по очереди называет вид спорта на этот звук. Задание выполняется вместе с родителями.)
2-й конкурс «Собери пирамиду»
(Дети собирают по очереди разбросанные кольца в кольцеброс, по одному кольцу. Победит команда, которая первая соберет.)
Во время эстафеты играет веселая музыка.
3 –й конкурс «Отведем детей в детский сад» (конкурс для пап)
Воспитатель:
Что за шумное веселье?
Куда мчится детвора?
Маме с папой на работе
Давно быть уже пора!
(Папы сцепив руки в виде «сидений», переносят по одному ребенку по очереди в «Детский сад»)
Звучит музыка из к. ф. «Усатый нянь»
4 – й конкурс «Прыжки через скакалку» (конкурс для мам)
Воспитатель:
Кто у нас любимый самый? (мама)
Вот задание для мамы.
(Мамам нужно прыгая через скакалку проскакать вокруг конуса, вернуться обратно и передать другому участнику)
Во время конкурса звучит веселая музыка.
5 –й конкурс. Эстафета «Вместе с папой мы идем»
(Папа ставит на свои ноги, ноги ребенка и таким образом шагают до стойки, возвращаются бегом) Во время конкурса звучит веселая музыка.
6-й конкурс. «Собери маму на лыжные соревнования»
(Мама садится на стульчик на определенном расстоянии от команды, дети по очереди бегут до мамы должны надеть шапку, и убежать обратно. Следующий член команды добежав до мамы должен навязать шарф, потом повесить номер, одеть перчатки, лыжи и т. д. Побеждает та команда, которой мама первая на лыжах доедет до команды)
Во время конкурса звучит веселая музыка.
7 –й конкурс. Отдыхательная пауза.
Танец «Буги-вуги»
8 –й конкурс. «Не зевай, не ленись, у сугроба становись!»
(Давайте представим, что кубики это сугробы. На каждом кубике есть цифра или буква. Я сейчас каждому из вас раздам карточки на которых те же цифры или буквы. Играет музыка, вы танцуете, когда я скажу –Не зевай, не ленись, у сугроба становись! Вы ищете свой сугроб на котором та же цифра или буква, что и у вас в руках на карточке.)
9 – й конкурс. Игра «Слово на ладошке»
Считаем считалку:
Мы найдем слова везде:
И на небе и в воде,
На полу, на потолке,
На носу и на руке.
Вы не слышали такого?
Не беда играем в слово.
(На какой из команд заканчивается считалка, «ищет слово». Что в шкафу у мамы, в супе, в маминой сумочке, у папы в кармане.)
10 – й конкурс. «Кто поет?»
(Заранее сделать запись детских песенок, искаженным голосом сотрудников детского сада, хорошо знакомых детям. Дети вместе с родителями должны отгадать кто поет.
Награждение детей и взрослых.
Воспитатель 1 :
Какие хорошие выросли дети,
У них удивительно ясные лица.
Со спортом им легче живется на свете,
И легче успехов хороших добиться.
Воспитатель 2:
Но пусть будут рядом ладони родные,
И мамы и папы помогут во всем.
Ведь все они вместе спортсмены лихие,
И многие трудности им нипочем!
Конспект родительского собрания в старшей группе
«В здоровом теле – здоровый дух».
Цель: Создание условий для эмоционального, близкого общения детей и родителей.
Задачи:
- формировать навык взаимодействия друг с другом.
- воспитывать интерес к спорту и здоровому образу жизни.
Ход:
Воспитатель 1:
Мы сегодня в этом зале
Детей, родителей собрали.
Всех зовем на состязания-
Веселые соревнования!
Воспитатель 2:
Будем вместе бегать, прыгать
Будем вместе в мяч играть,
В самых сложных эстафетах
Вместе будем побеждать!
Воспитатель 1:
Кто со спортом с детства дружен
Не бывает тот простужен!
Сильным, ловким, тот растет
И здоровым круглый год.
Воспитатель 2:
Внимание, внимание!
Начинаем соревнования,
Соревнования необычные,
От других отличные.
Воспитатель 1: Наши папы, наши мамы
Воспитатель 2: На старте вместе с вами. (Можно сказать вместе)
Воспитатель 1: Ну, что ж, дорогие родители и дети всем уже хочется начать соревнования, но для начала надо поделиться на две команды.
(Лучше заранее детей поделить на команды и привязать к руке синие и красные ленточки)
Команды: «Синие – удальцы»
«Красные – молодцы»
Ведущий 2 : Для того, чтобы правильно вести счет итогов соревнования у нас имеется табло (мальберт с магнитами, разделен пополам и обозначен где какая команда)
Вам команды наши
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши
Все были хороши!
Ведущий 1: И так, мы начинаем! (звучат фанфары)
1-й конкурс – разминка «Говорящие кубики»
(На кубиках прикреплены буквы, кубики рассыпаны на полу. Каждая команда по очереди называет вид спорта на этот звук. Задание выполняется вместе с родителями.)
2-й конкурс «Собери пирамиду»
(Дети собирают по очереди разбросанные кольца в кольцеброс, по одному кольцу. Победит команда, которая первая соберет.)
Во время эстафеты играет веселая музыка.
3 –й конкурс «Отведем детей в детский сад» (конкурс для пап)
Воспитатель:
Что за шумное веселье?
Куда мчится детвора?
Маме с папой на работе
Давно быть уже пора!
(Папы сцепив руки в виде «сидений», переносят по одному ребенку по очереди в «Детский сад»)
Звучит музыка из к. ф. «Усатый нянь»
4 – й конкурс «Прыжки через скакалку» (конкурс для мам)
Воспитатель:
Кто у нас любимый самый? (мама)
Вот задание для мамы.
(Мамам нужно прыгая через скакалку проскакать вокруг конуса, вернуться обратно и передать другому участнику)
Во время конкурса звучит веселая музыка.
5 –й конкурс. Эстафета «Вместе с папой мы идем»
(Папа ставит на свои ноги, ноги ребенка и таким образом шагают до стойки, возвращаются бегом) Во время конкурса звучит веселая музыка.
6-й конкурс. «Собери маму на лыжные соревнования»
(Мама садится на стульчик на определенном расстоянии от команды, дети по очереди бегут до мамы должны надеть шапку, и убежать обратно. Следующий член команды добежав до мамы должен навязать шарф, потом повесить номер, одеть перчатки, лыжи и т. д. Побеждает та команда, которой мама первая на лыжах доедет до команды)
Во время конкурса звучит веселая музыка.
7 –й конкурс. Отдыхательная пауза.
Танец «Буги-вуги»
8 –й конкурс. «Не зевай, не ленись, у сугроба становись!»
(Давайте представим, что кубики это сугробы. На каждом кубике есть цифра или буква. Я сейчас каждому из вас раздам карточки на которых те же цифры или буквы. Играет музыка, вы танцуете, когда я скажу –Не зевай, не ленись, у сугроба становись! Вы ищете свой сугроб на котором та же цифра или буква, что и у вас в руках на карточке.)
9 – й конкурс. Игра «Слово на ладошке»
Считаем считалку:
Мы найдем слова везде:
И на небе и в воде,
На полу, на потолке,
На носу и на руке.
Вы не слышали такого?
Не беда играем в слово.
(На какой из команд заканчивается считалка, «ищет слово». Что в шкафу у мамы, в супе, в маминой сумочке, у папы в кармане.)
10 – й конкурс. «Кто поет?»
(Заранее сделать запись детских песенок, искаженным голосом сотрудников детского сада, хорошо знакомых детям. Дети вместе с родителями должны отгадать кто поет.
Награждение детей и взрослых.
Воспитатель 1 :
Какие хорошие выросли дети,
У них удивительно ясные лица.
Со спортом им легче живется на свете,
И легче успехов хороших добиться.
Воспитатель 2:
Но пусть будут рядом ладони родные,
И мамы и папы помогут во всем.
Ведь все они вместе спортсмены лихие,
И многие трудности им нипочем!
