Наталья Геннадьевна Борисенкова
Конспект руководства трудовой деятельностью в младшей группе «Обучение дежурству»
Программное содержание: учить детей сервировать столы. Понимать значение своего труда. Воспитывать заботливое отношение друг к другу, желание помогать взрослым. Способствовать проявлению аккуратности, старания, положительных эмоций.
Ход работы
Вхожу в групповую комнату и спрашиваю :
- А кто из нас сегодня дежурный по столовой?
Публикация «Конспект руководства трудовой деятельностью в младшей группе „Обучение дежурству“» размещена в разделах
- Дежурство. Организация дежурства
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021
Обращаю внимание детей на доску дежурных, где стрелочки указывают на метки троих ребят. Предлагаю каждому ребенку-дежурному накрыть стол, за которым он сидит. Напоминаю порядок действий. (Читаю стихотворение, не торопясь, делая интервалы для выполнения и показа действий каждой операции. По мере необходимости повторяю тот или иной отрывок.)
Мы дежурные сегодня
Станем няне помогать
Аккуратно и красиво
Все столы сервировать.
Что сначала нужно сделать?
Будем руки чисто мыть.
Потом фартуки наденем,
Начнем скатерти стелить.
Мы салфетницы поставим,
А на самый центр стола –
Хлеб душистый, свежий, вкусный,
Хлеб – всему ведь «голова».
Вокруг хлебниц хороводом
Блюдца с чашками стоят.
Ручки чашек «смотрят» вправо,
В блюдцах ложечки лежат.
Мы тарелки всем поставим.
Вилки, ложки и ножи
Не спеши, как класть, подумай,
А потом уж разложи.
От тарелки справа нож,
Ложка рядышком лежит,
Нож от ложки отвернулся,
На тарелочку «глядит».
Ну, а слева от тарелки
Нужно вилку положить,
Когда станем есть «второе»
Будет с вилкой нож дружить.
После сервировки подзываю всех детей и обращаю их внимание на красиво сервированные столы. Хвалю дежурных за работу. Помогаю сделать вывод о том. Как важно помогать взрослым, как приятно потрудиться для всех.
