Анастасия Тарханова
Конспект сценария клубного часа в первой младшей группе
Сценарий клубного часа в первой младшей группе.
Составители: Тарханова А. А.
.
В. - Здравствуйте. Ребята к нам сегодня пришли гости давайте сними поздороваемся.
Д. - Давайте! (Здравствуйте).
В. – Ребята посмотрите какой у нас стоит красиво накрытый стол! А кто знает для чего этот стол?
Наверное, к нам еще кто то в гости придет?
(Стук в дверь, заходит кукла Катя)
Посмотрите ребята кто к нам в гости пришел? Это кукла Катя!
К-К- Здравствуйте ребята!
Публикация «Конспект сценария клубного часа в первой младшей группе» размещена в разделах
В- Давайте с нашей куклой Катей поздороваемся и познакомимся.
Д- Давайте! (яЛиза, я Ваня, я Петя).
В. -Ой ребята наше Катя какая то грустная и личико у нее грязное. Давай спросим почему она такая вся испачканная.
Д- Давайте.
В- Катя а поему у тебя такое грязное личико?
(Катя отвечает под песню «Шла за картошкой»)
В- Надо нашей Катеньке помочь! А как мы ей поможем?
Д- Надо Кате умыть личико.
В- Давайте умоем нашей Кате личико водичкой.
В- Молодцы ребята! Теперь Катя чистая. Давайте пригласим нашу гостью к столу и сами присядем. Ребята дайте посмотрим что стоит на столе?
Д- Фрукты, овощи, напитки.
В- Давайте будем Катю угощать и спрашивать что Катя любит кушать. (под сопровождение музыкальных сигналов)
Помидор -нет
Яблоко –Да
Баклажан –Нет
Виноград –Да
Перец –Нет
Банан –Да
В- Ребята а вы знаете песню про банан? А танец банан?
Д – Да!
В- Давайте Катю научим танцевать!
(танец-разминка «Я банан»).
В- Молодцы ребята, а давайте спросим Катю, что ей нравится из напитков, которые стоят на столе. (под сопровождение музыкальных сигналов).
Молоко –Нет
Газировка –Нет
Чай –Да! (музыка Индийский чай).
К- Ребята! спасибо вам, на кормили, на поили меня. Пора нам с вами поиграть, но сначала отгадайте мои загадки!
Он лежать совсем не хочет,
Если бросишь, он подскочит.
Бросишь с нова, мчится вскачь.
Отгадай, что это?. (мяч).
Командная Игра «Попади Мячом»
Дети делятся на две команды, кто больше мячей попал в корзину те и победили.
На небольшом расстоянии от ребенка ставится корзинка. Ребенку нужно попасть в него маленьким мячом.
В- Молодцы ребята!
К- Теперь отгадайте мою следующую загадку
Кирпичи возьмем цветные,
Сложим домики любые,
Даже цирк для публики.
Ведь у нас есть….(Кубики)
Игра с кубиками «Города и замки»
В- Молодцы ребята такой красивый замок построили!
К- Да, молодцы! У меня для вас есть еще одна загадка!
Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный наступает-
Он в момент на место на место встанет.
(машина)
К- Молодцы! Предлагаю мод музыку немного размятся!
(Разминка «Колесики»).
К- А еще ребята я приготовила для вас картинки, давайте посмотрим!
Я буду вам показывать, а вы будите рассказывать, что на них изображено.
(картинки с зимней и летней одежной)
В – Ребята а какое у нас сейчас время года? Какая одежда соответствует нашему времени года? А давайте посмотрим Катина одежда соответствует?
Д- Нет.
В – Ребята, а пойдемте в кукольный уголок, там стоит сундучок, посмортим какая одежда там есть? Может, быть мы что то найдем, что бы нашу Катю одеть по времени года.
Д- Пойдемте.
(смотрят, какая одежда есть, одевают Катю)
В – Ну вот ребята мы правильно Катю одели для зимнего времени года?
Д- Да.
В- Молодцы! Справились и с этим заданием!
К- Молодцы ребята! Спасибо вам большое! Развеселили вы меня, умыли, накормили, на поили, одели. Мне пора домой! До свиданья!
В- Давай ребята все дружно скажем До свиданья!
Д- До свиданья!
Рефлексия:
Ребята кто к нам сегодня приходил? В каком была настроении Катя? Как мы Кате помогли поднять настроение (умыли, кормили, поили? А катя с пустыми руками, к вам пришла? А с чем она пришла? Было ли вам интересно разгадывать загадки? Что было в конце нашего игрового занятия (выбрали одежду для Кати).
