Светлана Позднякова
Сценарий спортивного развлечения по ОБЖ «Спасатели, вперёд!»
Цель:
Дать детям элементарные знания правил безопасности и умение ориентироваться в чрезвычайной ситуации.
Задачи:
развивать внимание;
закреплять знания детей о правилах ОБЖ;
ориентироваться при решении проблемных ситуаций;
укрепить доброжелательные отношения между детьми;
воспитывать бережное отношение и ответственность за окружающую природу.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения по ОБЖ „Спасатели, вперёд!“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
Оборудование: атрибуты для полосы препятствий: тоннель, кочки, корригирующий коврик с пуговичками, массажная дорожка, елочки 6-шт, 2 лейки, домик, письмо.
Ход развлечения
Дети заходят в спортивный зал и строятся и видят на ковре разбросанный мусор.
Ведущий: Здравствуйте, мальчишки-шалунишки!
Здравствуйте, девчонки-длинные чёлки!
Встанем вкруг скорей, поздороваемся все быстрей.
Любим дружно мы играть,
Не ругаться, не кричать.
Улыбнёмся всем скорей,
И начнётся день светлей!
Ребята посмотрите кто-то разбросал у нас в зале мусор, это непорядок?. Давайте вместе сейчас приберём, чтобы у нас было чисто. А то в таком мусоре заниматься ни как нельзя.
Мальчикам и девочкам предлагаются мусорные корзины в которые они спокойно не спеша собирают мусор.
Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о безопасности. Как вы понимаете, что такое безопасность? (ответы детей)
Иногда опасности, угроза нашему здоровью подстерегают нас в повседневной жизни. И мусор, который нас окружает тоже несёт в себе опасность. Какую ребята подскажите? (ответы детей). Правильно ребята микробы—это очень маленькие, которых даже не видно, вредители нашему здоровью, от которых бывают различные болезни. Поэтому ребята давайте где бы мы небыли—дома или на улице, или на природе в лесу везде оставлять после себя чистоту и порядок.
Ведущий: Ребята к нам в детский сад пришло, давайте прочтё м его: «Ребята! В нашем лесу – беда! Зайчонок играл со спичками и случайно поджёг бумагу! У нас приключился пожар! Спасите нас скорей!»
Ребята, какая страшная беда приключилась со зверятами—зайчатами, ежатами, бельчатами, медвежатами! Почему это произошло? Как вы думаете?
Дети: Потому что Зайчонок играл со спичками!
Ведущий: Запомните: никогда и ни кому нельзя играть с огнём! А если люди или животные попали в беду, им на помощь приходят кто?. Спасатели. Кто такие спасатели?. Чем занимаются спасатели? А мы поможем зверятам? Тогда нам нужно спешить на помощь к зверятам, пока никто не пострадал! СПАСАТЕЛИ ВПЕРЁД!
Что нам нужно очень важное взять с собой в дорогу?
Дети: аптечку, огнетушитель. (дети объясняют для чего нужны эти предметы)
Ведущий: Отправляясь в путь, мы должны быть осторожными внимательными и при необходимости помогать друг другу.
Дети идут по корригирующим дорожкам
Ведущий: Ребята мы оказались в густом лесу. Но чтобы не заблудиться, мы не должны отставать друг от друга. А ещё мы должны знать своих товарищей по голосу, на случай, если кто-то потеряется или отстанет в пути.
Игра «Угадай по голосу кто Я»
Ведущий: Ребята, вы молодцы! Но, посмотрите, впереди у нас на пути лес. Лес – это дом для многих животных. Лес полон сказок, чудес, загадок. Давайте попробуем разгадать его загадки.
1. Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
Ответ (Ёж)
2. Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он не знает.
Ответ (Крот)
3 Кто с высоких тёмных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенёк
Промелькнул, как огонёк?
Ответ (Белка)
Ведущий: Ребята, отгадывая загадки, мы не заметили как прошли половину пути. Но здесь нас ожидает ещё одно препятствие: впереди глубокая пещера,а перед ней непроходимое болото. Пройти его можно только по кочкам. Ну что готовы, отправляемся дальше в путь.
Эстафета «Пройди через болото»
Дети делятся на команды, проходят по «кочкам», затем пролезают сквозь «пещеру», возвращаются к команде.
Ведущий: Ребята, вот мы и на месте. Посмотрите, горит дом, нужно его потушить.
Эстафета «Отважные пожарные»
Дети, разделившись на две команды, зачерпывают ведром «воду», бегут к «горящему» дому, заливают его.
Ведущий: Ребята, вы молодцы, спасли зверюшек от огня! Но для того, чтобы больше такого не случилось, давайте вспомним, почему случилась беда со зверятами? А давайте вспомним какими предметами можно пользоваться самостоятельно, а какими нельзя.
Игра «Можно- нельзя»
Ведущий: Какие вы, ребята, молодцы! Теперь я вижу, что каждый из вас знает, какие опасности могут вас подстерегать и что нужно делать, чтобы ничего плохого не произошло.
