Светлана Викторовна Юрьева
Конспект внеклассного мероприятия по книгам Н. Н. Носова «Счастливый случай»
ТОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Конспект мероприятия
по произведениям Н. Н. Носова
«Счастливый случай»
Подготовила и провела:
Юрьева С. В., учитель-дефектолог
17.10.22
Цель: привлечение учащихся к чтению книг, как важному фактору сохранения и развития отечественной культуры, а также развитие у учащихся мотивации к чтению через творческую деятельность, осуществляемую ими на основе художественного произведения.
Задачи:
Публикация «Конспект внеклассного мероприятия по книгам Н, Н, Носова „Счастливый случай“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Носов Н.Н.
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей о творчестве Н. Н. Носова, расширять кругозор.
Совершенствовать навыки сотрудничества при работе в коллективе.
Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением, анализировать, классифицировать, обобщать.
Прививать интерес к книге. Воспитывать бережное отношение к книгам.
Оборудование:
Презентация «Н. Н. Носов».
Мультимедийный проектор, ноутбук.
Выставка книг писателя.
Выставка поделок по произведениям Н. Н. Носова.
Конверты с разрезными картинками.
Костюмы для инсценировки.
Жетоны для обучающихся.
Призы.
Ход мероприятия
(Слайд 2)
- Ребята как вы думаете кто это?
(Это Николай Николаевич Носов)
- Верно. Это детский писатель Николай Николаевич Носов.
(Слайд 3)
Ученик:Носов-детских книг творец.
Ну, какой он молодец!
Сколько книг смешных, чудесных
Написать он нам успел.
Доброту, и смех, и юмор,
Показать всем нам хотел.
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами поговорим о необыкновенном человеке, о талантливом писателе. Его книги с огромным удовольствием читают дети и перечитывают взрослые. Он — автор знаменитого Незнайки, а зовут его Николай Николаевич Носов. (читаем все вместе)
Николай Носов – один из самых известных детских писателей, рассказы его читали в детстве наши мамы и папы, бабушки и дедушки. Родился Николай Николаевич Носов в Киеве 23 ноября 1908 года в семье актера.
Коля Носов был таким же, как и все мальчики его возраста, но его отличала неистощимая любознательность и богатая фантазия. В детстве Н. Носов увлекался музыкой, пением, театром, сочинительством, химией, шахматами, фотографией.
О том, чтобы стать писателем он не думал. Подрастал его сын и просил всё новых и новых сказок. И вот Носов стал сочинять для него забавные рассказы.
Сегодня мы с вами поиграем в игру «Счастливый случай» (Слайд 1, где вы должны показать свои знания произведений Н. Н. Носова.
Каждый участник может ответить на вопросы и выполнить задания и получить за это балл, но в игре есть одно условие с места ответы не выкрикивать, а поднимать руку, только тогда вас заметят и спросят.
Первый конкурс называется «Разминка» (Слайд 4)
1. Конкурс «Разминка» (За правильные ответы даются жетоны)
- Давайте вместе с вами прочитаем задание:
- По опорным словам догадайтесь, о каком произведении идет речь.
1. Знамя, огород, лопата, пугало. («Огородники»)
2. Штаны, забор, иголка, нитка. («Заплатка»)
3. Шляпа, котенок, картошка, диван. («Живая шляпа»)
4. Солнечный город, Тюбик, Винтик, Шпунтик. («Незнайка и его друзья»)
5. Скамейка, море, акула, мороженое. («Фантазёры»)
6. «Три поросёнка», волк, одеяло, стол. («Затейники»)
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я не просто пришел к вам в гости. Я подготовил вам конкурс.
2. Конкурс «Бюро находок» (Слайд 11)
- Из каких произведений потерялись эти предметы.
(За каждый правильный ответ жетон)
Шляпа (“Живая шляпа”)
Нитка и иголка («Заплатка»)
Помидоры и кабачки («Огородники»)
Книжка «Три поросёнка» («Затейники»)
Акула («Фантазёры»)
Труба и мольберт («Незнайка и его друзья»)
3. Конкурс «Собери картинку» (Слайд 17)
(Жетон за быстрое и безошибочное выполнение задания)
Участникам от классов в конвертах даётся разрезная картинка из произведения
Н. Н. Носова. Команды должны собрать картинку и сказать из какого она произведения.
- Давайте проверим картинки на экране.
4. Конкурс «Кроссворд» (За каждый правильный ответ жетон)
1. В каком рассказе Стасик хвастался тем, что мог переплыть море?
2. Назовите сказочного героя писателя.
3. В каком рассказе Валя и Петя испугались волка?
4. Как звали котёнка в рассказе «Живая шляпа»?
5. Герои, какого рассказа сначала получили в награду пугало, а потом знамя?
5. Конкурс «Угадай-ка» (Слайд 19)
- Мы прочитали достаточно много произведений Н. Носова. Давайте проверим, насколько хорошо они вам запомнились. Назвать произведение по его фрагменту на слайде. За каждый правильный ответ команда получает жетон.
1. Незнайка.
2. Заплатка.
3. Огородники.
4. Фантазёры.
5. Затейники.
6. Живая шляпа.
Физкультминутка
6. Конкурс «Актёрское мастерство» (Слайд 25)
- Из какого рассказа эти диалоги?
Учащиеся представляют заранее подготовленные мини-сценки из произведений Н. Носова «Заплатка» и «Фантазёры».
7. Ребусы (Слайд 28)
- Отгадайте ребусы:
Наша игра «Счастливый случай» подошла к концу. Вы показали ваше знания произведений Н. Н. Носова, активно участвовали в конкурсах и выполняли задания, как завершение нашего мероприятия ребята подготовили вам стихотворения.
Ученик 1: Я советую, друзья:
Книги Носова берите!
Не пожадничайте дня -
Озорной рассказ прочтите.
Отдохнете от хлопот,
Вдоволь посмеётесь,
И подальше от забот,
В детство унесётесь.
Ученик 2:
Если спросят меня, что тебе подарить
Куклу, мячик, забавную мышку.
Я отвечу- без книг не могу я прожить,
Подарите мне новую книжку.
Ведущий:
- В нашей школе прошел конкурс поделок по произведениям Николая Носова, все поделки оформлены на выставке, ребята и родители постарались, проявили своё творчество и мастерство, все классы получают призы за изготовление поделок и живой интерес к творчеству писателя.
И, конечно, сейчас мы подводим итоги по игре «Счастливый случай». Кто же стал лидером, набрал самое большое количество баллов.
(Подведение итогов мероприятия и вручение наград)
