Татьяна Зубарева
Конспект внеклассного занятия по мордовскому языку «Знакомство с творчеством С. Д. Эрзи»
Тема: «Знакомство с творчеством С. Д. Эрзи»
Цели: Развитие произвольного запоминания, внимания, тренировка языковой догадки и интонационного слуха; закрепление материала по мордовскому фольклору, закрепление представлений о русском фольклоре; знакомство с творчеством С. Эрзи; воспитание интереса и уважения к русской, мордовской культуре, к традициям русского и мордовского народов.
Оборудование: видеофильм «Там, где живут музы!»
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Публикация «Конспект внеклассного занятия по мордовскому языку „Знакомство с творчеством С, Д, Эрзи“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Мордовия
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Я очень рада видеть вас и ваши добрые лица! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу!
- Давайте вспомним, о чем мы говорили на прошлом занятии?
2. Сообщение темы и цели занятия.
Сегодня мы с вами будем знакомиться с творчеством скульптора Степана Эрзи.
- Давайте вспомним, кто такой скульптор?
Скульптор — это специалист, который создает объемные художественные произведения из дерева, металла, гипса и т. д (дети записывают определение)
II. Знакомство с новым материалом
1) Рассказ учителя о скульпторе
Степан Эрьзя
Степан Дмитриевич Эрьзя известен всему миру. Он – великий скульптор, создавший своими руками чудесные творения из дерева – скульпторы, которым нет равных. Эрьзя родился в селе Баево около Ардатова, которое славится на всю округу мастерами-резчиками. Сначала он писал иконы. Но понял: это не его дело. И тогда он поехал в Москву учиться на художника. А из Москвы Эрьзя поехал во Францию и Италию, где учился у великих мастеров. Много лет жил в далекой стране Аргентине но самые лучшие его скульпторы созданы из этих городов. Эрьзя всегда любил свою родину, поэтому в старости, погрузив скульптуры на пароход, вернулся из Аргентины в Россию. Все свои лучшие творения Эрьзя завещал родному народу. Сегодня их можно увидеть в музее изобразительных искусств, который носит имя нашего великого земляка. Похоронен скульптор в Саранске, на кладбище у телецентра.
2) Просмотр видеофильма. «Степан Эрзя- скульптор мира»
3) Анализ просмотренного
Понравился ли вам фильм?
Что вы узнали из просмотренного?
Какие чувства у вас вызвал фильм?
Какие скульптуры автора вы можете назвать?
Из какого материала они изготовлены?
В каких странах побывал автор?
Чьи слова взяты эпиграфом к фильму?
III. Закрепление изученного
1) Создание «скульптур» из пластилина
2) Выставка работ
IV. Подведение итогов занятия.
