Приложение МААМ

Конспект занятия в младшей группе «Всемирный день книг» (3 фото)

Ларшина Елена
Конспект занятия в младшей группе «Всемирный день книг»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: обогащение активного словаря детей младшего возраста.

Задачи:

• продолжать формировать интерес детей к книгам,

• развивать

• познавательную, творческую и эмоциональную активности детей

младшего возраста в процессе чтения;

• активизировать речь детей

• воспитывать интерес детей к сказкам.

Оборудование:

• книжная полка с книгами,

• иллюстрации к сказкам.

Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Всемирный день книг“» размещена в разделах

Воспитатель: Дорогие ребята! Сегодня у нас с вами замечательный день, мы собрались здесь все вместе для того, чтобы отпраздновать День рождения. А чьё День рождения, мы узнаем, отгадав загадку:

Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не поле, а засеяно,

Не человек, а рассказывает. (Ответы детей)

Воспитатель: 23 апреля все празднуют Международный день детской книги. Посмотрите, сколько книг у нас в группе. Как вы узнаете, что это книга? Давайте сравним ее с листами бумаги (сравниваем книгу и конспект воспитателя).

Есть обложка, есть рисунки, которые называются иллюстрации, есть страницы, есть размер.

Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие – в прекрасную страну на день рождения Книги.

Конкурс «Сказочный герой или кто так говорил»

1. «А дорога далека,

А корзина нелегка,

Сяду на пенёк,

Съем пирожок»

(Медведь).

2. «Я от бабушки ушёл,

Я от дедушки ушёл,

А от тебя, заяц, и подавно уйду!»

(Колобок)

3. «Как мне не плакать, 4. Не плач бабушка,

Была у меня избушка лубяная, Не плач дедушка,

А у лисы ледяная, Я снесу вам другое яичко

Пришла весна, Не золотое, а простое.

У лисы избушка растаяла. (Курочка-Ряба)

Вот она меня и выгнала».

(Заяц

Воспитатель: молодцы ребята, какие вы умные, все сказки знаете. Следующее задание называется «Вопрос — ответ»

1. С кем встретился Колобок во время своей прогулки по лесу? (С зайцем, волком, медведем, лисой).

2. Кого позвал дед тянуть репку? (Бабку, внучку, Жучку, кошку, мышку).

3. Кто разбил Золотое яичко, махнув хвостиком? (Мышка).

4. Кто раздавил теремок? (Медведь).

5. Кто посадил репку? (Дед).

6. Кто первым нашёл теремок? (Мышка — норушка).

7. Кто жил в домике, в котором Маша ела кашу и заснула в маленькой кроватке? (Три медведя).

Воспитатель: Какие молодцы, на все вопросы нашли правильный ответ!

Воспитатель: Ай да, детки, умницы!

Молодцы, ребятки, отгадали все загадки. А нам с Книгой сказок пора возвращаться, проверить все ли сказки на полках лежат? До свидания!

Конспект занятия в младшей группе «Всемирный день книг»
Фото «Всемирный день книг»
Конспект занятия в младшей группе - фото
Публикации по теме:

Фотоотчет «Всемирный день доброты в младшей разновозрастной группе»Фотоотчет «Всемирный день доброты в младшей разновозрастной группе» Подставляйте солнышку ладошки, Собирайте лучики в карман, А затем с любовью, понемножку, Раздавайте близким и друзьям! Сегодня, 13.

27 марта — Всемирный день театра. Конспект ООД в подготовительной к школе группе «Кто работает в театре» Тема:«Кто работает в театре»Задачи: - последовательно знакомить детей с театром и его видами; - познакомить детей с театральными профессиями:.

Фотоотчет «Международный день дарения книг в первой младшей группе»Фотоотчет «Международный день дарения книг в первой младшей группе» ФОТООТЧЕТ " МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ДАРЕНИЯ КНИГ " В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ, ЦЕЛЬ: Привлечь родителей к участию в совместных мероприятиях.

Фотоотчет о мероприятии с родителями и детьми «День дарения книг» в первой младшей группеФотоотчет о мероприятии с родителями и детьми «День дарения книг» в первой младшей группе ФОТООТЧЕТ О МЕРОПРИЯТИИ С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ " ДЕНЬ ДАРЕНИЯ КНИГ " В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ. 14 февраля у нас в группе " Радуга ".

Конспект интегрированного занятия «День Победы» во второй младшей группеКонспект интегрированного занятия «День Победы» во второй младшей группе Цель: сформировать знания у детей о празднике «День Победы». Задачи: • дать знания детям о празднике «День Победы», • сформировать представление.

Конспект открытого занятия по речевому развитию во второй младшей группе «Всемирный день птиц»Конспект открытого занятия по речевому развитию во второй младшей группе «Всемирный день птиц» Задачи: 1. Расширить представления детей о птицах; научить беречь птиц и заботиться о них; 2. Развивать речь детей, мышление, любознательность,.

Конспект занятия к 9 Мая в младшей группе «День Победы»Конспект занятия к 9 Мая в младшей группе «День Победы» Цель: Формирование у детей знаний о великом празднике нашей страны «День Победы». Задачи: Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей.

Конспект занятия по лепке «День Победы» во второй младшей группеКонспект занятия по лепке «День Победы» во второй младшей группе Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие по лепке во второй младшей группы. Цель: формирование представлений.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Угощение на день рождения» Цели:лепка пирожных по представлению; формирование интереса к лепке. Задачи: учить детей лепить пирожные по представлению, скатывать комок.

Сценарий мероприятия с родителями и детьми «День дарения книг» в первой младшей группе Сценарий мероприятия с родителями и детьми " День дарения книг " первая младшая группа ЦЕЛЬ: Привлечь родителей к акции " Подари книгу.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия в младшей группе «Всемирный день книг»
Опубликовано: 6 мая 2020 в 12:00
+18Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия в младшей группе «Всемирный день книг»» (включая файлы) размещена пользователем Ларшина Елена (УИ 2022668) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД