Ульяна Мартынова
Конспект занятия «Чтение стихотворений о весне»
ХОД ЗАНЯТИЯ
Звучит музыка - щебет и чириканье птиц.
Воспитатель: Что вы слышите? (ответы детей)
Воспитатель: К нам на занятие прилетели птички. Что это за птицы? (Ответы детей)
Воспитатель: Какие звуки они издают? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, птицы чирикают, щебечут, свистят, каркают, кукуют. Какая птица кукует? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно - это кукушка (показать иллюстрацию кукушки)
Воспитатель: Какая птица каркает? (ответы детей)
Публикация «Конспект занятия „Чтение стихотворений о весне“» размещена в разделах
- Весна. Весенние стихотворения для детей
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Читаем и заучиваем весенние стихи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
Воспитатель: Правильно - это ворона (показать иллюстрацию вороны)
Воспитатель: А в какое время года, так весело ведут себя птицы? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, весной. Они радуются теплу и солнышку. Каждая птица исполняет свою песню. Раньше встречу весны праздновали всегда. Дети закликали весну забравшись повыше на изгородь или крышу сарая. Давайте и мы позовём весну.
Закличка:
Весна, весна, красная!
Приди, весна ясная.
Приди, весна с радостью,
Приди, весна с милостью!
С солнцем горячим,
С дождём обильным,
Принеси урожай
В наш счастливый край!
Воспитатель: Как мы с вами узнаем, что наступает весна? Какие мы с вами уже знаем приметы? ( ответы детей: День становится длиннее, журчат ручейки, щебечут всюду птицы, звенит капель, появляются почки)
Послушайте стихотворение еще об одном признаке весны.
В лесу, где берёзки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку
Зелёную выставил ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
Я вижу, погода тепла и ясна,
Скажите, ведь правда, что это весна?
Воспитатель: Про какую весеннюю примету говорится в стихотворение? (ответы детей)
Воспитатель: Какие у нас первые весенние цветы? (ответы детей) (показать иллюстрацию)
Физминутка "Не идет ли к нам весна?"
На орех взобрался мишка (показать как он карабкается)
С ветви даль ему видна (ладошку ко лбу, как козырёк)
Смотрит на холмы и крыши (соединяем руки над головой - крыша)
Не идёт ли к нам весна? (сделать удивление плечами)
За деревней, за долиной, где прозрачен небосвод (повороты головой)
Клин увидев журавлиный (взмахи руками, как крыльями)
Закричал: "Весна идёт!" (руки поднять в стороны и вверх)
Воспитатель: Послушайте стихотворения и вы узнаете как называются весенние месяцы.
***
Ручейки бегут быстрее,
Свети солнышко теплее,
Воробей погоде рад,
Заглянул к нам месяц МАРТ
***
По лесам шагал АПРЕЛЬ,
Уже закончилась капель,
Растаял снег, пришло тепло,
И стало вечером светло.
***
Распускаются листочки,
Солнцу радуются почки,
МАЙ пришел, веселый МАЙ -
Пальтецо скорей снимай!
Воспитатель задает вопросы детям по теме занятия.
