Елена Голикова
Конспект занятия «Осторожно, дорога!»
Занятие «Осторожно, дорога!»
Программное содержание:
1. Закрепить знания детей об улице (ее элементах).
2. Расширить знания детей о правилах поведения на улице.
3. Развивать у детей умения наблюдать и оценивать дорожные ситуации.
4. Закрепить знания детей о светофоре и значениях его сигналов.
Активизация словаря: тротуар, проезжая часть, переход, пешеход.
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята, мы с вами живем в большом красивом городе. Как он называется?
Дети: - Рязань.
Публикация «Конспект занятия „Осторожно, дорога!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Воспитатель: - Наш город состоит из множества улиц. На какой улице вы живете? (ответы детей) Что такое улица? (ответы детей)
Воспитатель: - В два ряда дома стоят, 10, 20, 100 подряд.
Квадратными глазами друг на друга глядят.
Улицей называется та часть городской территории, которая расположена между двумя рядами жилых домов или между домами и парками.
Из каких элементов состоит улица? (ответы детей)
Загадка: Эту ленту не возьмешь и в косичку не вплетешь
На земле она лежит. Транспорт вдоль по ней бежит (дорога)
Для чего нужна дорога? Какие бывают машина? Кто управляет машинами?
Расстилаем ленту-дорогу.
Что это за линия на дороге? (она показывает, что движение на дороге двухстороннее)
Представим, что мы шоферы.
Игра «Мы шоферы»
Едем, едем на машине. рулим
Нажимаем на педаль. Ногу согнуть в колене, выпрямить.
Газ включаем, выключаем. Рычаг от себя к себе.
Смотрим пристально мы вдаль. Ладонь ко лбу.
Дворники счищают капли. Рукой вправо-влево
Вправо, влево, чистота. Рукой вправо-влево
Волосы ерошит ветер. Взъерошить волосы.
Мы шоферы хоть куда. Большой палец руки вверх.
2 детей изображают машины на дороге.
Воспитатель: - Вот едут машины по дороге, по проезжей части, а как называется дорожка по которой ходят люди? (тротуар) Как называются люди, которые идут по тротуару? Как по-другому называется тротуар?
Ребенок читает стихи.
Отгадайте, кто идет? Ну, конечно, пешеход.
Пешеходом станет каждый. Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка от машин его спасет.
Ведь ходить по той дорожке может только пешеход.
Воспитатель: - А это что за полосы на дороге? (пешеходный переход, зебра)
Воспитатель: - Вот стоит на улице в длинном сапоге чудище трехглазое на одной ноге (светофор)
Для чего нужен светофор?
Светофор – друг пешехода
Он стоит у перехода.
Он сигналы подает.
Ждать или идти вперед.
На мольберте светофор
Красный свет- запрет движенью,
Желтый свет к приготовленью,
А зеленый свет горит –
Проезжайте, путь открыт. (это светофор для водителей)
Воспитатель: - Ребята, а как вы переходите улицу? (ответы детей) А вот как переходит улицу Миша.
Через дорогу я с мамой иду.
За руку маму, конечно, веду.
Смотрим налево, направо глядим.
Смело идем,если нету машин.
На какой светофор надо посмотреть, когда переходишь улицу? (на светофор для пешеходов)
1 ситуация. Медвежонок едет по проезжей части дороги на самокате.
Он летит вперед так скоро, что не видит светофора.
Вот без тормоза один он попал в поток машин.
Так и есть шалун споткнулся … (звук тормозов)
Влетает Аркадий Паровозов.
Аркадий П. : Ты имеешь самокат, так иди с ним в парк и сад
Можно ездить по бульвару, по дорожке беговой.
Но нельзя по тротуару и нельзя по мостовой.
2 ситуация. Зайцы играю в футбол вблизи проезжей части дороги.
Зайцы весело играли с мячиком на тротуаре
Мяч случайно укатился, на дороге очутился.
Зайцы бросились вдогонку – завизжали шины громко. (звук тормозов)
Влетает Аркадий Паровозов.
Аркадий П. : Любишь футбол и красивый есть мяч.
Но не беги с ним по улице вскачь.
Футболистам это ясно! У мостовой играть опасно!
3 ситуация. Мама ёжика учила, мама пальчиком грозила.
Если красный свет стой ты, а зеленый – проходи!
Ёжик очень торопился и клубочком покатился.
Прямиком на красный свет … Завизжали тормоза и зажмурил ёж глаза! (звук тормозов)
Влетает Аркадий Паровозов.
Аркадий П. : Дам тебе я ёж совет! Не ходи на красный свет!
Чтоб никогда не попадать в сложные положения.
Надо знать и соблюдать правила движения!
Воспитатель: - Вот ребята, что может случиться, если не соблюдать правила движения. Какие правила дорожного движения вы узнали?
Сейчас, когда вы еще маленькие, для вас есть один безопасный способ перейти дорогу.
Ребенок: Способ безопасный самый, перейти дорогу с мамой.
Уж она не подведет, нас за ручку доведет.
