Зинаида Ивановна Тавинцева
Конспект занятия «Падают, падают листья»
Конспект занятия
Цель НОД:
Закрепление представлений детей об изменениях в осенней природе.
Задачи НОД:
Образовательные:
- активизация словаря по теме “Осень»;
- обобщить представления у детей об осенних изменениях в живой природе,
о листопаде;
- учить выражать свои впечатления в образном слове, эмоционально воспринимать образное содержание художественных текстов.
- побуждать к поиску оригинальных способов создания кроны дерева.
Развивающие:
- развивать словарный запас детей;
- развивать способность говорить полными предложениями;
Публикация «Конспект занятия „Падают, падают листья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
- развивать память, мышление, слуховое и зрительное восприятие, творческое воображение;
- развивать мелкую моторику пальцев и кистей.
Воспитательные:
- формирование взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности;
- воспитывать интерес и бережное отношение к природе, наблюдательность и творческую активность.
Материалы и оборудование: карточки с изображением осенних листьев, иллюстрации картинок по теме «Осень», ноутбук, клей ПВА, баночки с засушенными листьями, салфетки.
Ход НОД:
1. Организационный момент.
- Доброе утро. Поздоровайтесь с гостями.
Ребята, как вы уже заметили, сегодня у нас необычное занятие, к нам пришли гости (воспитатели из других групп).
Звучит осенняя мелодия.
- Ребята, послушайте стихотворение Е. Трутневой «Осень».
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах —
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят. летят. летят.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Все летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
- Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении? А какие слова вам помогли это понять? Что- же происходит с листьями? Как называется явление в природе, когда осыпаются листья?
В парке, в сквере и в саду
В вальсе тихо на ветру
Листья жёлтые кружат.
Что же это (Листопад)
Листья жёлтые кружатся,
На земь ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.
Танец этот — каждый год.
Как он называется (Листопад)
- Ребята, а кто может мне сказать, почему осенью с деревьев опадают листья?
- Я предлагаю вам посмотреть фильм «Почему желтеют и падают листья?»
Гимнастика для глаз:
Листья осенние тихо кружатся,
Листья нам под ноги тихо ложатся.
И под ногами шуршат, шелестят,
Будто опять закружиться хотят.
- Так что же происходит с листьями деревьев осенью?
- Все лиственные деревья с приходом осени начинают готовиться к холодам и зиме, поэтому они меняют цвет своих листьев. Летом было много света, тепла, листья были зеленые, внутри них был хлорофилл, а с наступлением осени хлорофилл перестает вырабатываться у деревьев в листьях, поэтому они становятся окрашенными в желтые, красные, оранжевые или коричневые цвета и с наступлением холодных осенних дней деревья начинают сбрасывать свои яркие листочки. Также внутри листьев, дерево откладывает вредные соли, которые не нужны ему, и с опавшей листвой, дерево очищается от вредных и ненужных ему солей.
- Ребята, а давайте, мы с вами устроим в группе листопад. Что нам для этого надо?
Игра «Кто быстрей соберет листья в корзинки»
- А какие листики вы собрали? (кленовые)
- Присядьте, пожалуйста на свои места. Рассмотрите, какие листики лежат у вас в тарелочках.
Дидактическая игра «Какой? Какие?» (с листьями)
- А теперь давайте поиграем в игру «Ветер и листья»
Ветер по лесу летал, Дети встают из-за столов
Ветер листики считал.
Вот дубовый, По одному листику берут со стола
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с берёзки золотой.
И последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку. Опускают руки, приседают.
Ветер по лесу кружил, Дети бегут в круг,
Ветер с листьями дружил. Присели, положили листики
Вот дубовый, Сидят лицом в круг,
Вот кленовый, по одному листику берут в руку
Вот рябиновый резной, (например в правую)
Вот с берёзки золотой.
И последний лист с осинки
Ветер кружит над тропинкой. Кружатся на носочках на месте.
К ночи ветер-ветерок Приседают, опустив руки.
Рядом с листьями прилёг. Ложатся на ковер, по одному листику
Вот дубовый, бросают за голову.
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с берёзки золотой.
И последний лист с осинки Расслабляются,
Тихо дремлет на тропинке. закрывают глаза.
Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики на обеих руках, начиная с больших).
Будем листья собирать (ритмично сжимают и разжимают кулачки)
Листья берёзы,
Листья рябины,
Листики клёна,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём (присесть за столы)
-Ребята, а ещё сегодня, мы с вами превратимся в художников. Мы разукрасим дерево осенними красками. А рисовать мы будем необычными красками. Для работы нам понадобится клей ПВА и вот такая сухая «краска». Как вы думаете, из чего изготовлена «краска»? (из сухих листьев).
На заранее заготовленном шаблоне, дети рисуют листья клеем и засыпают их «краской».
Физ. минутка:
Это глазки. Вот. Вот.
Это ушки. Вот. Вот.
Это нос. Это рот.
Там спинка. Там живот.
Это ручки. Хлоп, хлоп.
Это ножки, Топ, топ.
Ой, устали. Вытрем лоб.
Итог:
Ребята, давайте вспомним, чем мы сегодня занимались на занятии? Что вам было особенно интересно делать?
А сейчас я предлагаю вам посмотреть мультфильм-песенку «Ах, какая осень!»
Сюрпризный момент.
Зинаида Ивановна Тавинцева | Все публикации
