Алёна Нечаева
Конспект занятия по объёмной аппликации в средней группе «Солнышко лучистое»
Конспект занятия по аппликации в средней группе
на тему:«Солнышко лучистое»
(В технике объёмной аппликации)
Программное содержание:
- продолжать учить детей вырезать кружочки, закругляя углы у квадрата;
- закреплять умение разрезать бумагу на длинные полоски;
Публикация «Конспект занятия по объёмной аппликации в средней группе „Солнышко лучистое“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Объемная аппликация из бумаги
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Аппликации
- Солнце. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- совершенствовать навык наклеивания;
- развивать чувство формы, композиции;
- воспитывать у детей доброту, чувство прекрасного.
Оборудование: цветная бумага желтого цвета, готовые бумажные формы – желтые квадраты, прямоугольники, ножницы, простые карандаши, клей, клеевые кисточки.
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята, я предлагаю послушать и отгадать загадку:
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все (Солнце)
- Ребята, вы любите солнышко? А когда оно выходит утром или вечером?
Давайте солнышко позовем к нам :
Солнышко, солнышко
Выгляни в окошко
(показ изображения солнца на бумаге)
- Вот и солнышко. Какого оно цвета?
- Какая форма у солнышка? Что есть у солнышка? Пройдемте за столы и я покажу как из геометрических фигур можно сделать солнышко.
- Какие геометрические фигуры вы видите? Из квадрата можно вырезать круг. Посмотрите, как это сделать: Я буру ножницы в правую руку, а квадрат в левую, ножницами режу и закругляю уголок. Посмотрите, у меня получился круг.
- Далее беру в руки прямоугольник и разрезаю его по длине на полоски – это будут лучики солнца.
- Потом выкладываю и приклеиваю детали лучиков по краю круга солнышка с одной стороны, а затем переворачиваю круг и каждый край лучика приклеиваю к краю солнышка. Посередине листа круг, а лучики вокруг. Посмотрите, как получилось у меня.
Физминутка:
Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше.
(Поднять руки вверх. Потянуться)
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже.
(присесть на корточки. Руки опустить на пол)
Хорошо, хорошо,
Солнышко смеется.
А под солнышком нам
Весело живется.
(Хлопать в ладоши. Улыбаться)
- Прежде чем приступить к выполнению, необходимо вспомнить правила работы с ножницами.
(Дети выполняют работу)
Рефлексия
(оценка детских работ детьми и воспитателем)
- Ребята, давайте наши солнышки подарим мамам, пусть они им светят и согревают их.
