Сирина Галиуллина
Конспект занятия по физической культуре в младшей группе «Прогулка с зайкой»
конспект занятия по физической культуре «Прогулка с зайкой»
Тема: «Прогулка с зайкой»
Цель:
Создать у детей радостное и веселое настроение, приобщить к здоровому образу жизни через физические упражнения.
Задачи:
Развивающие:
• Способствовать формированию начальных представлений о здоровом образе жизни;
• Формировать желание вести здоровый образ жизни;
Публикация «Конспект занятия по физической культуре в младшей группе „Прогулка с зайкой“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
• Сохранять и укреплять физическое здоровье детей;
• Развивать навыки выразительной и эмоциональной передачи игровых образов;
Образовательные:
• Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, выполняя задания по указанию воспитателя;
• Закреплять умения ползать на четвереньках;
Воспитательные:
• Воспитывать интерес к физическим упражнениям;
• Воспитывать умение играть вместе; дружеские чувства, положительные эмоций;
• Воспитывать осознанное отношение заниматься спортом.
Оборудование: игрушка «заяц», скамейки, бревнышки, по 2 кубика (по количеству детей, воротца.
1 часть:
Воспитатель: Сегодня на занятия к нам придёт гость, давайте узнаем кто же это.
Хотите узнать, кто?
Тогда угадайте загадку» - «Длинное ухо, комочек пуха, прыгает ловко, любит морковку»
Дети : Зайчик!
Воспитатель :Правильно! Зайчик зовет нас с ним погулять, пойдем с ним?
Дети: Да!
Ходьба.
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
В лесок шагают ножки.
Раз – два, раз – два.
(обычная ходьба.)
Бег за зайкой
Спокойная ходьба
Воспитатель: Вот мы и на полянке, сделаем большой круг и поиграем с вами с кубиками.
Воспитатель: Дети давайте научим зайчика делать зарядку, а он посидит и посмотрит на нас!
2 Общеразвивающие упражнения с кубиками.
1.» Вот какие кубики».
1. И. п. : стоя, ноги вместе, в каждой руке кубик. Поднять руки вверх, ударить кубик о кубик и опустить руки в стороны-вниз. Повторить 4-5 раз.
2.» Спрячем наши кубики».И. п: стоя, ноги на ширине плеч, руки с кубиками за спиной, наклонится вперед и положить кубики на пол. Вернуться в и. п, затем наклонится вперед взять кубики и вернуться в и. п (3-4 раза).
3. «Дотянись»
4. И. п. — сидя на полу, ноги прямо, руки с кубиками за спиной. Наклониться вперед, коснуться кубиками пальцев ног, вернуться в и. п.
«Попрыгаем как зайчики»
И. п. — ноги слегка расставлены, кубики положить на пол. Прыгать на двух ногах на месте. Повторить 4—5 раз.
«Ходьба»
Спокойная ходьба, сопровождающаяся дыхательными упражнениями, в течение Ю—15 секунд.
Воспитатель: Зарядку мы с вами сделали, идем дальше гулять!
2 основная часть:
Воспитатель: «Посмотрите ребята это мишка бревна раскидал, надо их нам перешагнуть.» - дети перешагивают через бревна. Молодцы дети!
Вот и речка на пути, надо речку перейти по мостику. А Зайка убежал вперед и за мостиком нас ждет! – дети идут друг за другом по мостику.
Посмотрите впереди у нас дерево упало, надо через него проползти.»- дети проползают на четвереньках под дугой.
Ну, вот догнали зайчика, давайте с ним поиграем!
П/И «Зайцы и волк»
Зайки скачут : скок, скок, скок,
На зеленый на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают,
Не идет ли волк?
3 часть (заключительная)
Нам пора в садик возвращаться. До свидания, зайчик, спасибо за интересную прогулку! (Спокойная ходьба) .
