Конспект занятия по хакасскому языку «Домашние животные»

Мария Кравцова
Конспект занятия по хакасскому языку «Домашние животные»
▼ Скачать + Заказать документы

Ситуация: (У нас заболел жеребенок).

Цель: Пiлiс алар тиксi гредiг то ыстар хоостыра ол аннарны малларны п дiзiне таныстырар о дайлар пирерi. (Создание социальной ситуации развития детей посредством знакомства со строением домашних животных)

Задачи:

• Способствовать правильному произношению хакасских звуков;

Публикация «Конспект занятия по хакасскому языку „Домашние животные“» размещена в разделах

• Домашние животные. Все материалы
• Домашние животные. Конспекты занятий
• Животные. В мире животных
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Республика Хакасия
• Темочки

• Учить посредством знакомства со строением домашних животных;

• Упражнять в составлении предложений и рассказа.

Новые слова: ат, ады ах, а ырча, кiстепче, чилiн, хузурух, азах. (лошадь, жеребенок, болеет, грива, хвост, копыта)

Материалы: картинка лошади и игрушечная лошадка, маска лошади, пластилин.

Ход занятия

1. Организационный момент.

«Чил» игра.

Дети стоят кругом, повторяют за воспитателем.

Чил сырай а б рче, (ветер дует мне в лицо)

А астарны чайхапча. (и деревья гнет)

Чил а ырин б рче (ветер тихо дует)

А ас у аа ты к лiнче. (дерево улыбается)

Воспитатель:

- Дети, как дует ветер? (-)

2. Изучение нового материала.

Воспитатель заранее с кем-то из детей договаривается и отводит в приемную. Кто-то стучит в дверь. Около двери стоит грустный жеребенок. Его приглашают в группу.

Воспитатель:

- Здравствуй, жеребенок, что случилось? Почему ты такой грустный?

Жеребенок:

- Здравствуйте, дети! Мне очень хочется скакать по полю, но я болею.

Воспитатель:

- Дети, давайте вылечим жеребенка? (дети распрашивают жеребенка, что у него болит и лечат его)

Жеребенок:

- Спасибо вам!

Игра «Чарыс»

Дети делятся на две команды и седлают своих «коней», соревнуются.

Воспитатель показывает картинку лошади и называет его строение. (грива, хвост, копыта, и т. д.)

Воспитатель:

- Для того, чтобы жеребенок повеселел, ему нужны друзья.

Чайаачы то ыс «Ады ах» (работа с пластилином)

Воспитатель читает поговорку:

Узупчалар сеек – маастар,

К лiнчелер чылтыстар.

Ары да ат оттапча,

Мойнында са сы ырапча.

Анатолий Килижеков

3. Итог занятия.

Дети убирают рабочее место, приводят все в порядок и показывают свои поделки.