Елена Тростянская
Конспект занятия по рисованию «Осторожно, огонь!» в подготовительной группе
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе
«Осторожно огонь!» (рисование)
Возрастная группа : подготовительная
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе творческой деятельности
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Осторожно, огонь!“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- закрепить знания детей об огне, дать представление о роли огня в жизни человека и опасности для человека;
- учить выделять теплые цвета спектра: красный, желтый, оранжевый;
- развивать творческие способности, умение выбирать средства художественной выразительности.
Материалы: листы бумаги формата А 4; простой карандаш; цветные карандаши; сюжетные картинки: лесной пожар, пожар в жилом доме, туристы греются у костра.
Ход занятия
1. Организационный момент.
Воспитатель: Отгадайте загадку.
Рыжий зверь на всех сердит
Он от злости ест дрова
Может час, а может два
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь!
- Правильно, это огонь.
2. Основная часть.
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, как выглядит огонь (Ответы детей).
Верно, огонь ярко-красный с оранжевыми и жёлтыми языками, он очень горячий, всё время находится в движении: трепещет, колеблется, дрожит.
С древнейших времён огонь стал другом человека, он согревал, освещал, помогал готовить пищу, отгонял диких зверей. Но людям не удалось до конца «приручить» огонь. Если огонь вырывается из-под власти человека, он, словно огненный Змей Горыныч, поджигает и губит всё на своём пути – леса, жилища, людей, скот. С силой бушующего пламени нелегко справиться.
Воспитатель показывает иллюстрации, задает вопросы:
- Что изображено на этих картинках?
- Как вы думаете, огонь добрый или злой? На что он похож?
- Что же может стать причиной пожара? (игра со спичками, не выключенные электроприборы).
- Правильно! Причиной пожара могут стать и детские шалости со спичками, и неисправные электроприборы, и невнимательность и забывчивость, не выключенный утюг или забытая на плите посуда, плохо затушенный костёр в лесу, ёлка украшенная свечами и бенгальскими огнями.
- Как же предотвратить пожар?
Конечно же нужно знать и помнить правила пожарной безопасности!
ребята, надо очень осторожно обращаться с огнём, не забывать о правилах пожарной безопасности и быть всегда очень внимательным
-Что нужно делать, если возник пожар?
-Какой номер телефона нужно набрать, чтобы позвонить в пожарную часть? ответы детей.
Воспитатель:
- Ребята, сегодня мы будем рисовать, какой вред наносит огонь. Закройте глаза и представьте, где вы его увидели пожар (дома, на улице, в лесу).
Творческая работа.
Дети рисуют, используя по выбору простой карандаш и цветные карандаши
Итог занятия. Выставка работ
