Анастасия Шпарло
Конспект занятия по конструктивной деятельности в старшей группе «Закладка для книги»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по конструктивной деятельности
Тема: «Закладка для книги»
Цель: создание детьми закладок для книг в технике оригами.
Задачи:
• Совершенствование умений детей в технике оригами
• Развивать навыки работы с бумагой.
Публикация «Конспект занятия по конструктивной деятельности в старшей группе „Закладка для книги“» размещена в разделах
- Закладка для книг. Мастерим своими руками
- Книга. Все материалы по теме книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
• Воспитывать интерес к занятиям конструктивной деятельностью, дружеские отношения в коллективе, стремление помочь друг другу.
Планируемые результаты: создание детьми закладок для книг в технике оригами.
Материалы и оборудование: цветная бумага для оригами, цветны карандаши, цветная бумага, клей, пооперационные карты, магнитофон.
Форма организации: совместно-индивидуальная.
Ход НОД.
1. Вводно – мотивационная часть.
Воспитатель:
Загадка.
Она в книжечке живет,
Страницы нужные находит
Чтоб место нужное открыть,
Страницы номер чтоб не стал загадкой
И что бы ничего не позабыть,
Ты пользуйся, пожалуйста (закладкой)
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы правильно, закладка. Как вы думаете, для чего нужна закладка? Ответы детей.
Сегодня мы с вами познакомимся с различными видами закладок, и научимся их делать из бумаги. Хотите научиться делать закладки своими руками? Ответы детей.
2. Основная часть.
Воспитатель: С появлением книги люди стали изготавливать своеобразные закладки вручную – и для себя и для особо близких людей. Такие искусно сшитые или сплетенные закладки дарились любимым и друзьям, их богато украшали, расшивая узорами, бисером, драгоценными камнями, вплетали в них ленты. (Показ закладок)
Сегодня мы с вами мы будем делать вот такую закладку (показывает образец).
Присаживайтесь ребята за столы. Перед вами расположен квадратный лист бумаги. Чтобы получилась красивая закладка, необходимо выполнять следующие правила:
• -складывать на столе;
• - пальцами сильно нажимать на линии сгиба.
И так начинаем:
1. Сгибаем лист бумаги так, чтобы у нас получилась базовая форма косынка, как показано на пооперационной карте №1
2. Разворачиваем и выполняем тоже самое только уже с другой стороны, как показано на пооперационной карте №2
3. Поворачиваем нашу косынку так, чтобы уголок оказался внизу, как показано на пооперационной карте №3
4. Находим линию сгиба.
5. Правый угол сгибаем так, что бы он совпал с линией сгиба, как показано на пооперационной карте №4.
6. Тоже самое выполняем с другой стороны у вас должно получится как показано на пооперационной карте №5
7. У нас получилась базовая форма двойной квадрат
8. Разворачиваем нашу фигуру.
9. Сгибаем верхний угол к середине как показано на пооперационной карте №6
10. Сгибаем один угол к середине показано на пооперационной карте №7
11. Верхний угол сгибаем внутрь, как показано на пооперационной карте №8
12. Точно также выполняем со вторым углом показано на пооперационной карте №9
13. У нас с вами получилась закладка, как показано на пооперационной карте № 10.
3. Рефлексия.
Сегодня мы с вами познакомились различными видами закладок, научились делать закладку в технике оригами из бумаги.
1. Что вам больше всего понравилось?
2. Можешь ли ты научить друзей делать такую закладку?
3. Давайте мы с вами украсим наши закладки и подарим их детям младшей группы, т. к. они пока еще не умеют делать закладки своими руками.
