Эльза Ерофеева
Конспект занятия по лепке «Белочка» в подготовительной группе
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ПОС. ИМ. К. МАРКСА»
Открытое занятие по лепке
в подготовительной группе
Воспитатель: Ерофеева Э. А.
Открытое занятие по лепке в подготовительной группе
Тема: "БЕЛОЧКА"
Цель: закрепить приемы лепки пальцами : прищипывание, оттягивание, доводить работу до конца; закрепить умения лепить зверька, передавая его характерные особенности (тело, мордочка, ушки, поза, видеть пропорции и величину фигурки животного)
Публикация «Конспект занятия по лепке „Белочка“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Белка, белочка. Лепка, пластилин
- Белка, белочки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
Ход ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами будем лепить героев одной сказки. Эта сказка о лесных жителях – маленьких бельчатах и их маме Белке.
Послушайте, какая история с ними приключилась:
«В одном большом и красивом лесу, в дупле старого дерева жила белка – мама и ее дети. Бельчат было…. И все они очень симпатичные и веселые. Мама Белка просто обожала своих деток. Однажды, теплым осенним утром, Белка покормила своих деток завтраком и строго-настрого наказала далеко от дома не уходить, а сама отправилась за грибами. Бельчата проводили мать до ближайшего ручья и вернулись домой. Сначала дети играли в прятки, потом в салки, а когда пришло время обеда, мамы все еще не было дома, бельчата стали беспокоиться и тогда самый шустрый бельчонок сказал: «А что же мы сидим? Давайте пойдем и поможем маме принести корзину с грибами!» «Давайте!»- закричали остальные и все поскакали в разные стороны. И только один самый маленький остался дома, когда мама белка вернулась домой, то ее дома ждал только один бельчонок. «Как же в таком большом лесу найти своих детей?».
Как вы думаете, ребята, мы сможем помочь белке? Сейчас каждый из вас слепит по одному бельчонку и вернет его маме Белке, а я вам буду помогать. Давайте посмотрим, из каких частей состоит белка:
-голова;
-уши;
-нос;
-лапы;
-туловище;
-хвост.
(Рассмотрим игрушку) .
Обратите внимание на туловище и голову, что больше?
Из какого геометрического тела, туловище белки?
Из какого геометрического тела, голова белки?
Из какого геометрического тела, уши?
(Пальчиковая гимнастика)
Сидит белка на тележке
Продает она орешки: (сжимать, разжимать пальцы)
Лисичке- сестричке, (большие)
Воробью, синичке, (указательные, средние)
Мишке косолапому, (безымянные)
Зайке усатому. (мизинец).
Делим кусок пластилина на нужное количество частей:
-голова;
-туловище;
-хвост;
-лапы;
-уши;
-нос;
Лепим каждую деталь отдельно и соединяем все вместе.
Дорабатываем детали. Белый пластилин наносится на живот, глазки, уши. Затем нос, зрачки. Теперь осталось нанести черный пластилин на кончики ушей, лап и хвоста, и бельчонок готов!
А сейчас давайте вспомним, почему бельчата разбежались по лесу? Правильно, они хотели помочь маме собрать грибы. Давайте посадим бельчонка на листок и те, у кого еще остался пластилин, слепим по грибочку. А еще вы можете придумать своему бельчонку имя, чтобы мама белка в следующий раз могла позвать своих детей по имени.
ИТОГ
Белка встречает своих детей, благодарит за помощь, узнает, есть ли имя у бельчонка.
Воспитатель: Спасибо, ребята, за помощь сейчас можно убрать свои рабочие места и поиграть.
