Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Червячки для цыплят»

Александра Похил
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Червячки для цыплят»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе.

Тема: «Червячки для цыплят».

Программное содержание:

-Учить детей лепить червячка раскатывая валик из пластилина между ладошками прямыми движениями рук;

-воспитывать отзывчивость и доброту.

Материал: кусочки пластилина коричневого цвета, дощечки, салфетка.

Публикация «Конспект занятия по лепке во второй младшей группе „Червячки для цыплят“» размещена в разделах

• Гусеницы и червячки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Цыпленок, цыплята
• Цыплята. Лепка, занятия с пластилином
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021

Предварительная работа: Рассматривание на картинке цыплят и червячков. Беседа о том, что любят цыплята.

Ход занятия:

Здравствуйте ребята!

Наши умные головки

Будут думать много, ловко

Ушки будут слушать

Ротик четко говорить

Ручки будут хлопать

Ножки будут топать

Спинки выпрямляются

Друг другу улыбаемся.

В: Детки посмотрите, а кто это к нам в гости пришёл (показываю перчаточную игрушку).

Д: Цыпленок.

В: Правильно это цыплёнок. Давайте мы с вами послушаем, как говорит плёнок (пи-пи-пи). А вы так умеете?

Д: Да.

В: Давайте все вместе повторим за цыплёнком.

Д: Пи- пи-пи.

В: Цыплёнок, к нам пришёл не просто так, а за помощью. Сейчас на дворе осень и цыплёнок никак не может полакомиться своими любимыми червячками. Посмотрите ребята я приготовила, для него червячков. Но он пришёл не один, а со своими друзьями, и они тоже хотят червячков. Давайте мы для наших гостей, сделаем лакомства.

В: Ребята, но перед тем как начать мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику.

Раз, два, три, четыре, пять –(Шагаем по столу указательным и средним пальцами, остальные пальцы прижаты к ладони.)

Червячки пошли гулять.

Вдруг ворона подбегает, (Складываем пальцы в “клюв” и покачиваем вверх-вниз.)

Головой она кивает.

И кричит “Как-кар! Привет! (Раскрываем ладонь, отводим большой палец вниз, а остальные вверх.)

Червячки – вот мой обед!”

А пока она кричала (разводим руки)

Червячки и убежали (Сжимаем кулачки, прижимаем их к груди

В: Вот мы немного передохнули, посмотрите сколько гостей к нам пришло, и каждый из них хочет кушать. Накормим их? (показываю цыплят).

Д: Да.

В: А чем мы будем их кормить?

Д: Червячками.

В: Я думаю, они все очень обрадуются, если мы их накормим. Но чтобы накормить, нам надо сделать червячков. Смотрите ребята, у вас на столах лежат кусочки пластилина и у меня тоже,я беру один кусочек, кладу его на ладошку сверху прикрываю второй ладошкой и делаю движения вперёд и назад. И у нас с вами получается вот такой красивый червячок. Красивый?

Д: Да

Вот такого червячка нужно сделать с каждым кусочком пластилина

В: Теперь ваша очередь, возьмите пластилин и сделайте тоже червячков для своих друзей.

Работа детей.

В: Какие вы молодцы, какие у нас червячки получились. Нашим цыплятам они понравятся, давайте покормим их. Берем одного червячка прикладываем рядом с цыплёнком и немного прижимаем, и так со всеми червячками.

В: Чем же мы с вами сегодня занимались?

Д: Кормили цыплёнка.

В: А кого мы лепили сегодня?

Д: Червячка.

В: А для кого?

Д: Для цыплёнка.

В: Вы большие молодцы, цыплёнку все очень понравилось.