Абдулгазиева Ирина Анатольевна
Конспект занятия по нравственному воспитанию в подготовительной группе «Дорогою добра»
Цель: формировать у детей представления о доброте, как важном качестве человека. Воспитывать положительные качества характера детей, способствовать сплочению коллектива, мотивировать их на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Задачи:
- формировать дружеские взаимоотношения, потребность в совершении добрых дел;
- помочь научиться различать «добро» и «зло»;
- способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить, рассуждать, делать выводы;
Публикация «Конспект занятия по нравственному воспитанию в подготовительной группе „Дорогою добра“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- активизировать словарь детей (добро, забота, внимание);
- воспитывать добрые чувства к окружающим людям, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении друг к другу.
Ход занятия
Дети заходят в группу парами, под музыку песни ансамбля «Барбарики», «Доброта».
Вос-ль. Ребята, сегодня я приглашаю вас совершить вместе со мной путешествие, где нас ждут игры, песни, танцы… А вот по какой дороге мы с вами отправимся нам подскажет песня.
Звучит песня Шаинского «Дорогою добра».
Вы прослушали песню. Как вы думаете, о чём она?
Дети: О доброте, о друзьях…
Вос-ль: Правильно, но мы с вами не просто будем говорить о доброте, а совершим путешествие по дороге добра. Ребята, а как вы думаете, что такое доброта? (Ответы детей.)
Что такое доброта? Ирина Полюшко
1 ребё нок: Что такое доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок,
2 ребё нок: Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами,
Помогать усталой маме,
А девчонке незнакомой
Донести портфель до дома.
3 ребё нок: От тепла и доброты
Распускаются цветы,
Согревает всех она,
Словно лучик из окна.
- Да, ребята, доброта - это когда человек умеет отдавать свою любовь, заботу, ласку и нежность другим людям и ничего не требуя взамен.
Итак, отправляемся в путь! Что же нам взять с собой?
Дети: Добрые слова, добрые мысли, добрые поступки, хорошее настроение, добрых друзей…
Вос-ль. Думаю, что вы согласитесь со мной, что верная спутница доброты – улыбка. Посмотрите, какая она приветливая, ласковая, добрая. Я предлагаю вам подружиться с ней.
Чтоб не хмурится с утра,
Нам поможет доброта.
Ну-ка, дети, соберитесь,
И друг другу улыбнитесь!
Хоть я и сказала «отправимся в путешествие», а на самом деле мы уже давно идём по этой дороге. Ребята, кто знает, когда мы начали своё путешествие?
Дети: Когда родились.
Под лёгкую музыку в группу входит Доброта.
Доброта : Ребята, я Доброта, в гости к вам пришла. Хочу с вами поиграть, попеть, потанцевать. Говорят в вашей группе самые добрые, отзывчивые дети. Это правда?
Дети: Да!
Доброта : Но прежде, давайте с вами поздороваемся.
Исполняется песня «Доброе утро». муз. Н. Туварджи сл. О. Арсеневской
1. Доброе утро! (руки на поясе, улыбаемся друг другу)
Улыбнись скорее! (слегка кланяются друг другу)
И сегодня весь день (хлопаем в ладоши)
Будет вёселее! (поднимают руки вверх)
2. Мы погладим лобик, (выполняют движение по тексту)
Носик и щечки.
Будем мы красивыми (фонарики)
Как в саду цветочки!
3. Разотрём ладошки (выполняют движения по тексту)
Сильнее, сильнее!
А теперь похлопаем
Смелее, смелее!
4. Ушки мы теперь потрём
И здоровье сбережём.
Улыбнёмся снова. (руки на поясе, улыбаемся друг другу)
Будьте все здоровы!
Доброта : Ребята, все мы с вами с детства любим сказки. Одной из главных тем всех сказок народов мира борьба между «добром» и «злом». В них встречаются добрые и злые герои. Предлагаю вам поиграть со мной в одну игру: Я буду называть сказочного героя, а вы будете определять добрый он или злой. Если добрый, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой – закрываете лицо ладошками и садитесь на корточки.
Машенька, Иван Царевич, Кащей Бессмертный, Курочка-Ряба, Золотая рыбка, Дюймовочка, Красная Шапочка, Колобок, Серый волк, Баба-Яга, Белоснежка, Колдунья, Золушка, Гена Крокодил, Бармолей, Айболит.
Молодцы!
Эксперимент с куклой Катей.
- Предлагаю вам провести один Эксперимент. Кто может рассказать, как можно обидеть человека?
Дети: Ударить, укусить, поцарапать и т. д.
Доброта : А ещё можно обидеть человека - словом. Заживают ранки и царапины, проходят синяки и шишки, а вот обида от плохих слов надолго остаётся в нашем сердце. У меня в руках бумажная кукла Катя. Посмотрите, как она красивая. Давайте будем говорить ей плохие слова и при этом каждый раз загибать уголок куклы.
- Я буду первая: «Ты, Катя плохая подруга и т. д.» (Дети по очереди говорят кукле обидные слова и загибают уголки.)
- Что случилось с нашей куклой?
Дети: Она вся съёжилась.
Доброта : А теперь, наоборот, давайте её пожалеем. Говоря Кате, добрые слова будем разгибать уголки.
Посмотрите, стала ли наша кукла прежней, такой же хорошенькой как раньше?
Дети: Нет.
Доброта : Правильно, нет. Следы от обидных слов остались, не распрямились. Так бывает и с человеком. Обидные слова надолго остаются в памяти. Люди ссорятся, прекращают общаться, здороваться друг с другом, перестают дружить. И это очень плохо.
Давайте же говорить друг другу только хорошие, приятные слова.
Релаксация «Волшебный цветок добра». (Звучит мелодия «Звуки природы. Пение птиц.»)
- Ребята, встаньте вкруг, вытяните руки вперёд и закройте глаза. Представьте себе, что у вас на ладошках лежит цветок добра и милосердия. Он согревает вас своим теплом ваши ладошки, ваше тело. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. Мысленно поместите всё добро и хорошее настроение этого цветка в своё сердце. Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляя вам радость. У вас появляются новые силы: силы здоровья, счастья и радости.
Вы чувствуете, как ваше тело наполняется удовольствием и радостью. Как приятно вашему лицу, как хорошо и радостно становится вашей душе. Вас овевает тёплый ласковый ветерок. От чего у вас хорошее настроение.
Откройте глаза, посмотрите друг на друга, улыбнитесь и передайте свой цветок добра и хорошего настроения своему товарищу, мысленно пожелав друг другу добрые мысли.
- Я должна вас предупредить, что путь к доброте и милосердию – нелёгкий, долгий путь, на котором каждого из вас ожидают взлёты и падения, спуски и подъёмы, чередования добра и зла. Желаю, чтоб в вашей жизни было как можно больше добра! До свидания!
Вос-ль: Ребята, а о чём сегодня было наше занятие? (Ответы детей.)
1 ребё нок: В этот день у нас с утра
Проходил урок добра.
Все старательно учились
И сегодня меж собой,
Не конфетами делились,
А делились добротой.
2 ребё нок: Все обиды позабыли,
Мир всей группой заключили.
И решили – с этих пор,
Никаких не будет ссор.
3 ребё нок: Чтоб в себе не замыкаться,
Будем вместе все держаться,
Будем группой успевать
Все друг другу помогать.
4 ребё нок: На уроке доброты,
Было столько теплоты,
Что от этой теплоты
Распустились все цветы!
