Анна Тавлинова
Конспект занятия по обрывной аппликации в средней группе «Ёжик»
Цель: учить отрывать от листа бумаги кусочки небольшого размера, наносить на них и наклеивать на картон внутри контура. Продолжать учить оформлять аппликацию с помощью фломастеров. Развивать мелкую моторику рук.
Материалы: картон, ёжик, вырезанный из бумаги, цветная черная бумага, клей ПВА, кисточки для клея, карандаши.
Публикация «Конспект занятия по обрывной аппликации в средней группе „Ёжик“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Еж, ежик. Аппликации
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обрывная аппликация
- Средняя группа
- Темочки
Предварительная работа: чтение Белорусской народной сказки «Пых».
Воспитатель: ребята, отгадайте загадку.
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(ёжик).
Воспитатель:
я предлагаю вам сегодня сделать аппликацию «Ёжика», давайте рассмотрим, из каких частей состоит ёж
(Дети с воспитателем рассматривают картинку и называют части: туловище, голова, лапы)
Воспитатель:
но сначала мы выполним упражнение про ежика
В лесу деревья высокие. (Прямые руки вытянуты вверх)
Вот подул ветер
И закачал деревья. (Движения поднятых рук в разных направлениях)
Ёжик маленький замерз (Прямые пальцы одной руки проходят через пальцы другой, ладони находятся под углом друг к другу)
И в клубок свернулся. (Сцепленные пальцы сгибаются, образуя замочек)
Солнце ёжика согрело.
Ёжик развернулся. (Сцепленные в замочек пальцы выпрямляются, образуя колючки ежа)
Воспитатель:
Молодцы ребята, присаживайтесь за стол.
-Ребята перед вами картон и ежик,вырезанный из бумаги. Еще у вас есть черная цветная бумага. Ребята почему именно эта бумага? Ответы детей.
Воспитатель:
сначала нужно приклеить фигуру ёжика на картон. Затем бумагу необходимо порвать на мелкие кусочки и, держа кусочек в руках, нанести на него клей и наклеить на спинку ежа внутри контура. Иголки у ежа густые, поэтому приклеиваем кусочки близко друг к другу. Мордочку можно закрасить коричневым карандашом.
Дети приступают к выполнению аппликации. Воспитатель помогает.
Воспитатель:
Молодцы, вы все очень старались, несите на стол ваши работы, они подсохнут, а потом мы с вами оформим нашу творческую выставку.
Анна Тавлинова | Все публикации
