Галина Корохова
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Защитники земли русской»
Программное содержание: расширить и уточнить представление детей о Российской армии,
Продолжать знакомство детей с пословицами о воинах, на примере конкретных исторических событий воспитывать патриотические чувства к своему Отечеству. Расширять кругозор, пополнять активный словарный запас детей. Воспитывать чувство гордости за свой народ, армию, желание защищать свою родную страну.
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром „Защитники земли русской“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Материал: телеграмма, посылка, иллюстрации об армии, техники, стихи, пословицы о Родине, игры «Господа офицеры», «Что не так», «Кто защищает Отечество», «Передай – назови»; иллюстрации с изображением Александра Невского, М. Кутузова, К. Жуковского.
Ход занятия.
Раздается стук в дверь. Вам срочная телеграмма и посылка.
- Ребята хотите узнать от кого она?
- Давайте прочитаем.
- Готовьтесь экзамен держать. Про защитников Отечества. Царь Петр.
- Ребята вы готовы экзамен держать?
- Ребята как вы думаете что такое Отечество?
-А что значит слово Родина?
«Я узнал, что у меня
Есть огромная семья
И тропинки, и лесок,
В поле каждый колосок
Речка, небо голубое
Это все мое родное.
Слышишь песенку ручья-
Это Родина моя.
Детский сад, мои друзья-
Это Родина моя.
-Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой растем, И березки у дороги
По которой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом
И душистый золотистый
Хлеб за праздничным столом.
Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем.
-
-Велико наше Отечество- русская земля, но таким оно стало не сразу. Много врагов разоряли Русь. Во всех невзгодах многие люди отдавали свою жизнь во имя защиты Родины.
-Ребята, кто такие защитники Отечества?
-Ребята, каких защитников Отечества вы знаете?
-Вы знаете, ребята, в те далекие времена нападали на землю русскую не только татаро-монголы, но и шведы. Пришли они и говорят новгородскому князю Александру: «Мы пришли взять себе город, а ты и твои дети будут нашими слугами». Но князь Александр сказал новгородским жителям» Шведы хотят нас завоевать,пойдем сражаться с ними. Правда нас мало, а шведов много, но Бог поможет нам. Не в силе Бог, а в правде». Сражение было на берегах реки Невы.
Русские разбили шведов, а князя Александра стали звать Александром Невским. Только русские расправились со шведами, пришли немцы. Уже весна наступила, лед на реках и озерах стал некрепким. Немецкие рыцари были вооружены очень хорошо, но трудно было устоять на льду коням с рыцарями в тяжелом вооружении и доспехах стальных, и стали они проваливаться под лед. Было это сражение на Чудском озере. А во время В. О. войны был утвержден орден Александра Невского, которым награждали самых отважных и храбрых воинов.
-Крепко любили свою Родину русские люди, сложили о ней народные пословицы: Жить- Родине служить. Береги землю любимую, как мать родимую.
-Какими качествами должен обладать защитник Отечества?
-Давайте проверим, внимательны ли вы?
Игра «Господа офицеры».
Молодцы внимательны.
-А сейчас проверим, смекалисты ли вы.
Игра «Сложи картинки».
-А знаете ли вы, ребята, против кого сражались эти воины7
-Интересные истории вы поведали. Страна наша всегда своими защитниками славилась.
-Ребята, вы знаете какая огромная наша страна Россия. Значит и границы ее очень велики. Их надо защищать день и ночь.
-кто защищает границы на земле?
-На море?
-В небе?
-Какие рода войск вы знаете? (сухопутные, военно-морские, военно - воздушные)
Игра «Что не так» (хлопнуть в ладоши на слово, которое не используется в современной армии).
-танк, миномет, ракета, копье.
-тельняшка, гимнастерка, сапоги, шинель, кафтан.
- автомат, пулемет, самолет, самоходка, пищаль.
-пушка, зенитная установка, колесница.
-эсминец, крейсер, подводная лодка, ладья.
-телефон, телеграф, компьютер, гусиное перо.
-танкист, связист, летчик, десантник, пограничник, гусар.
-Как вы думаете, ребята. Выдержали вы сегодня экзамен царя Петра.? Давайте вспомним, каким нужно быть, чтобы врагов побеждать и Родину защищать?
Игра «Передай - назови». (с сердечком).
(дети называют качества, которыми должен обладать защитник Отечества)
-Берегите Россию
Без нее нам не жить
Берегите ее
Чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой
Всею нашей судьбой
Берегите Россию-
Нет России другой.
