Анастасия Кравченко
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в форме беседы «Сталинградская битва» в подготовительной группе
Тема: «Сталинградская битва»
Материалы и оборудование: презентация с иллюстрациями о Сталинградской битве, Мамае Курган, аудиозапись песни «На Мамаевом кургане тишина…».
Цель: прививать детям чувство патриотизма и любви к Родине
Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию в форме беседы „Сталинградская битва“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Сталинградская битва, 2 февраля
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2019
Задачи: расширять знания детей о Великой Отечественной войне, рассказать о важности сражения под Сталинградом, воспитывать такие качества, как храбрость, сила духа, вера в свои силы, гордость за свой народ и его историю.
Ход занятия:
Пламенем город объят, рвутся бомбы и мины
Город лежит в руинах, но не сдаётся солдат, бьётся за Сталинград
Бьётся за каждый шаг, бьётся за каждый дом,
Стоны и кровь кругом, будь же ты проклят, враг
- Как вы думаете, о чём это стихотворение?
- Правильно, это стихотворение о войне. Помните, мы с вами уже разговаривали о войне.
- Сегодня я хочу предложить вам отправиться в прошлое, в историю нашей страны. А что такое прошлое? (ответы детей)
- 78 лет назад была война с немецкими захватчиками. Ту войну назвали Великая Отечественная Война. Давайте попробуем разобрать это название, что же это значит?
- 17 июля 1942 года немецко-фашистские захватчики подобрались к Сталинграду, сейчас этот город называется Волгоград. Вражеские танки ворвались в город и начали обстреливать дома, самолёты начали бомбить город с воздуха. Безжалостные руки войны захватили город. Давайте посмотрим на слайд, как выглядел город во время войны.
- 200 дней длилась битва за Сталинград, пылал город, горела даже река Волга. Солдаты бились за каждый метр земли, отстаивали каждый дом.
Волгоградцам о войне напоминает в городе каждая улица, и почти каждый дом, почти в каждом дворе стоит памятник или висит памятная доска с описанием событий, которые происходили на этой улице. Но есть и дом, о котором знает вся Россия-это дом Павлова. Его назвали так, потому что во время Сталинградской битвы, группа бойцов под командованием старшего сержанта Якова Павлова держала героическую оборону. Несмотря на то, что дом обстреливали и днём и ночью, бойцы не сдали своих позиций и не уступили дом. Поэтому этот дом Солдатской славы получил имя «Дом Павлова». Давайте посмотрим, на слайд, где есть фото Якова Фёдоровича Павлова, героя, не уступившего врагу. Тут же мы можем увидеть, как выглядел дом во время войны. Сейчас на месте этого дома стоит новый, но в память о героическом подвиге, строители оставили часть стены. Если вы окажитесь в Волгограде, остановитесь и присмотритесь, на его кирпичах можно увидеть следы, которые остались от пуль и осколков снарядов.
- 2 февраля 1943 года, советским войскам удалось освободить город. Этот день считается Днём воинской славы. Именно он изменил исход войны. Когда враги поняли, что дальше пройти не смогут, они начали отступать, освобождая наши земли.
- Мы много говорили о солдатах, воевавших в ту войну. А каким же должен быть солдат?
- Взгляните, это медаль «За оборону Сталинграда», ею наградили всех, кто стоял на защите города.
- Для того, чтобы люди помнили о Сталинградской битве в городе создали Мемориальный комплекс «Мамаев курган», где в каждом монументе, каждом памятнике отражена история, боль и скорбь.
-Посмотрите на экран. Это монумент «Родина Мать». К чему может призывать женщина, с мечом в руке?
- Как вы думаете, существуют ли песни о войне? О чем в них поют?
Я предлагаю вам прослушать песню «На Мамаевом кургане тишина…»
- На какие мысли вас натолкнула эта песня?
- Если бы вы писали песню о войне, что бы вы в ней описали?
- С войны не вернулось очень много солдат и мирных людей. Каждый год, у Вечного огня, память всех погибших чтут минутой молчания. Давайте поднимемся со своих стульчиков и почтим минутой молчания героев, не вернувшихся с той страшной войны. (минута молчания)
Рефлексия:
- О чём мы сегодня с вами говорили?
- Вы узнали что-то новое?
-Что нужно делать для того, чтобы сохранить Мир на Земле?
