татьяна тунгатарова
Конспект занятия по ПДД «Путешествие в страну дорожных знаков»
Познакомить детей с адресом детского сада; выявить уровень знаний у детей по ПДД;
2. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках и светофоре; формировать у детей знания о культуре поведения на дороге и в транспорте;
4. Продолжать развивать навыки коллективной работы, умение работать в команде;
5. Воспитывать чувства взаимопомощи и поддержки.
Воспитатель: Ребята,сегодня когда я пришла в детский сад на столе лежало письмо. От кого оно,мы сейчас узнаем. (Читаю письмо)
Публикация «Конспект занятия по ПДД „Путешествие в страну дорожных знаков“» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
«Дорогие ребята,помогите нам! Мы жители страны Дорожных знаков,находимся в беде. Мы попали в плен к Бабе – Яге. Она заколдовала все дорожные знаки,перепутала все правила дорожного движения,сломала светофор. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!»
Воспитатель:
Тут верно скажет кто-то:
Это что за колдовство?
Это что за волшебство?
Не случилось ничего.
Ну,исчезли переходы –
Не заплачут пешеходы,
Сами выберут пути,
Где дорогу перейти.
Светофор не светофорит?
Ну, какое в этом горе:
Красный свет,зеленый свет–
Может, в нем и толку нет!
Ребята,а как вы думаете,нужны ли правила дорожного движения, светофор,дорожные знаки?
Дети: Да,нужны!
Воспитатель: Тогда вы согласны помочь жителям страны «Дорожных знаков» справиться с бедой и с Бабой – Ягой?
Дети: Да,да согласны!
Дети садятся на стулья стоящие в два ряда.
Воспитатель:Ну что же,тогда не будем терять время даром и отправимся в путь. Но сначала давайте возьмёмся за руки и подарим друг другу улыбки и хорошее настроение. Ведь только вместе и с хорошим настроением мы сможем победить Бабу – Ягу!
Воспитатель: А сейчас вы должны отгадать загадку,отгадав её,вы узнаете, на каком транспорте мы отправимся в путешествие.
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
Воспитатель: Правильно! А теперь занимайте места в автобусе.
Под музыку дети едут в автобусе имитируя движение.
Воспитатель: Молодцы ребята, вы оказались культурными пассажирами.
Сейчас мы с вами поиграем в игру " Продолжи фразу"
Воспитатель: Молодцы дети! А вот и наша остановка! Ой, ребята, а что же это такое на полянке, это наверное проделки Бабы – Яги! Она что-то натворила. Давайте попробуем устранить эту помеху и тем самым поможем жителям страны «Дорожных знаков».
Дети стоят на ковре в центре группы.
На красный сигнал – дети присаживаются, на зелёный – идут, а на жёлтый – стоят)
- Да, ребята,вот мы и починили светофор. А для чего нужен светофор (Ответы детей)
Воспитатель: Ну, вот и хорошо,наш светофор работает. А мы идём дальше исправлять проделки Бабы – Яги.
Воспитатель: Молодцы ребята!Помогли дорожным знакам вспомнить что они обозначают.
- Ну а мы продолжаем свой путь. Ребята посмотрите ещё одна остановка, но что на ней происходит? Я слышу как жители страны дорожных знаков плачут? Так это опять Баба – Яга, она заколдовала жителей и они забыли все правила дорожного движения. Давайте поможем им вспомнить ПДД.
Дети встают в круг, воспитатель кидает мяч ребенку и задает вопрос, ребенок отвечает на вопрос и кидает мяч обратно
Воспитатель: Молодцы ребята! Помогли дорожным знакам вспомнить что они обозначают.
- Ну а мы продолжаем свой путь. Ребята посмотрите ещё одна остановка, но что на ней происходит? Я слышу как жители страны дорожных знаков плачут? Так это опять Баба – Яга.
Нам нужно помочь отгадать загадки. Ребята вы умеете отгадывать загадки?
Тогда вперед!
Куда бежит — сама не знает.
В степи ровна,
В лесу плутает,
Споткнётся у порога.
Что это?. (Дорога)
Этот конь не ест овса.
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (Велосипед)
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути … (дорожный знак)
Пью бензин и масло ем.
Хоть не голодно совсем.
А без них я так болею.
Что поехать не сумею! (Машина)
Я глазищами моргаю.
Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю.
И тебе хочу помочь… (Светофор)
Молодцы,помогли отгадать все загадки!
Воспитатель: Молодцы ребята!Своими знаниями мы победили колдовство Бабы – Яги,её чары рассеялись.
Ребята, наше путешествие подошло к концу,мы помогли жителям волшебной страны «Дорожных знаков»,да и сами вспомнили правила дорожного движения.
татьяна тунгатарова | Все публикации
