Марина Мишина
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Посещение зоопарка»
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе
ГБОУ «Школа на Яузе» воспитатель Мишина М. В.
Цель: закрепить представления детей о диких животных, дать представления о том, чем питаются, какой имеют характер, где живут.
Оборудование: мягкие игрушки, «клетки», «водоем», обезьянник. При входе в зоопарк- касса, ворота, билеты для посещения в зоопарк.
Взрослый :служащий зоопарка, воспитатель – экскурсовод.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение книг, дидактические игры, «Зоологическое лото».
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе „Посещение зоопарка“» размещена в разделах
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия
Воспитатель: ребята, мы с вами находимся зоопарке. Это место, где живут
животные со всех уголков планеты. Здесь за ними наблюдают, ухаживают,
изучают их повадки. Чтобы попасть в зоопарк, надо приобрести билет.
Дети в кассе покупают билеты.
Воспитатель: в зоопарке надо соблюдать определенные правила поведения: животных нельзя дразнить, кормить, близко подходить к клеткам.
Давайте начнем нашу экскурсию. Это клетка со слоном
Посмотрите, это слон
Больше всех на свете он
Очень, очень добрый он
Видно, даже у зверей
Тот и больше, кто добрей.
Самое удивительное у слона – это хобот. Он им собирает пищу пьет, защищается от врагов. Питается травой, ветками деревьев, плодами овощей и фруктов.
Давайте перейдем к следующей клетке. Это тигр. Он хищник. Сам добывает себе пищу, питается мясом. Внешне похож на кошку.
А вот еще один хищник. Это лев. Он царь зверей. У него густая грива, мощные лапы, живет там, где тепло.
А вот и белки. Они ловкие и проворные, бесстрашно прыгают с ветки на ветку, помогая себе хвостом. Любят орешки.
Здесь живет хозяин леса-бурый медведь, самый сильный из зверей. Лакомка, любит мед и малину. Зимой спит в берлоге.
Белые медведи живут на севере, шкура у них белого цвета. Очень любят ловить рыбу и купаться.
Вы уже, наверное, догадались, что здесь живут самые озорные обитатели зоопарка-обезьянки.
На дальнем жарком юге
На пальмах и кустах
Визжат мои подруги
Качаясь на хвостах.
Еще один обитатель севера-пингвин. Это птица, но он не умеет летать. Тело его покрыто перышками, а под ними жир, который защищает от морозов.
Жираф – самое длинношеее животное, питается листочками деревьев.
А вот в этом пруду живет утка с утятами, а недалеко от них –крокодил со своими детенышами.
Раздается звонок. Входит служащая зоопарка.
Служащая: пора кормить животных. Ой, что же делать? Я все забыла. Ребята, помогите мне разложить еду в миски.
(Дети раскладывают корм)
Служащая: а чьи это следы? Кто побывал во всех клетках.
Дети: это следы воробья. Мы еще знаем стихотворение «Где обедал воробей?»
Служащая: спасибо вам за помощь. За это я вас прокачу на пони.
(Дети катаются на игрушечных лошадках)
Воспитатель: зоопарк закрывается, пора возвращаться. До свидания!
