Марина Бирюкова
Конспект занятия по математике
Цель занятия
учить сравнивать предметы по высоте, устанавливать равенство между двумя группами предметов, различать количественный и порядковый счет, закрепить представление о временах суток.
материалы
Для воспитателя: два обруча; набор геометрических фигур. Для детей: кусок пластилина, клеенка.
Ход занятия
Сидя за столом
Воспитатель загадывает загадку:
Круглая игрушка, но не мячик,
Начинается на "Ш"
(Шар)
Воспитатель предлагает отщипнуть маленький кусочек пластилина и слепить маленький шарик; затем дети лепят шарики по больше, а потом еще больше.
Публикация «Конспект занятия по математике» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Воспитатель спрашивает у детей, какой шарик по величине они лепят.
Обратите их внимание на то, что самый большой шар делают из всего оставшегося пластилина.
После этого предложите детям следующие занятия и вопросы.
Положите шарики в ряд-от самого большого до самого маленького.
Посчитайте, сколько шариков вы сделали.
Дети, дотрагиваясь до шаров, считают их по порядку: первый, второй, третий
Покажите самый большой шар. Который он по счету?
Где шарик поменьше? Который он по счету?
Где самый маленький шар. Который он по счету?
Третий шар какой величины? Предложите положить шары от самого маленького до самого большого и посчитать их по порядку. Уточните,сколько всего шаров.
Предложите из шаров сделать снеговиков, сказать, какой снеговик выше, ниже, почему.
Загадайте детям загадки.
Спят медведи и слоны,
Заяц спит и ежик,
Все вокруг уснуть должны,
Наши дети тоже" (Ночь)
Солнце яркое встает,
Петушок в саду поет, наши дети просыпаются,
В детский садик собираются? (Утро)
Солнце в небе ярко светит,
На прогулку вышли дети. (День)
задайте детям вопросы:
работает ли кто-нибудь ночью? Если да, то кто?
Что дети делают ночью дома?
Что они делают дома утром, когда встанут?
Что делают днем дома?
Игра "Где больше"
