Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы детского сада «Путешествие с Олей»

Елена Дуппор
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы детского сада «Путешествие с Олей»

Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы детского сада.

Воспитатель: Дуппор Е. В.

Тема: «Путешествие с Олей»

Цель: Развитие фонематического слуха и восприятия звуков. Формирование знаний о гласных и согласных звуках. Обучение выделению гласных звуков из ряда звуков. Закрепление образования уменьшительно – ласкательных форм существительных.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы детского сада „Путешествие с Олей“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

Материал: Кукла Оля, мяч, наглядные иллюстрации.

Ход занятия:

Воспитатель:

Здравствуйте ребята.

Встаньте дети, встаньте в круг.

Ты мой друг и я твой друг.

Дружно за руки возьмемся

и друг другу улыбнемся.

Стук в дверь, входит кукла.

В: Здравствуй. Ребята это кукла Оля. Она пришла к нам поиграть. Оля очень любит петь. Она поет: А-а--а, О--о-о, У--у-у, И-и-и. Это гласные звуки, произносится свободно, и произноситься голосом.

А- рот широко открыт.

О – губы бубликом округляю.

У- губы трубочкой тяну.

И- губы улыбаются, в заборчик превращаются.

Игра «Повтори и сосчитай»

Дети повтори и посчитай что спела Оля:

АО. УИ. ИО. АИ. ОИ. ОА. УО. АОУ. ОИА. УАО. ИАУ. УИАО. ИАОУ….

Воспитатель предлагает детям вспомнить стихотворение о гласных звуках.

Гласные тянутся к песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать.

В темном лесу звать и аукать.

Но не желают шипеть и рычать.

Споем еще раз с Олей. (Дети повторяют, Оля поет гласные звуки, у них есть голос. А,О,У,И,Ы,Э. В: какие звуки мы будем обозначать красным цветом : пропоем еще раз.

Дети: А,О,У,И,Ы,Э.

(проверяем, прикладывая руку к горлу, поем несколько раз.

В: Оля хочет с вами познакомиться.

- Меня зовут Оля, мой звук «О»

Отгадайте загадку:

Стукнешь о стенку,

А я отскачу.

Бросишь о землю,

А я подскачу.

Я из ладоней в ладони лечу,

Смирно лежать ну совсем не хочу!

Дети: Мяч.

В: Нашу куклу зовут Оля- ее первый звук «О»,

Давайте знакомиться с Олей так : Меня зовут Лена мой первый звук «Л».

Д/и «Назови первый звук своего имени»

В: Оля хочет с нами поиграть.

Воспитатель: Мяч умеет превращать любые слова в ласковые. Поиграем с ними? Я буду называть вам слово, а вы называть это слово ласково, например : солнце – солнышко.

Игра «Назови ласково»

Мяч- мячик, кот-котик, и т. д.

В:Оля просит запомнить ее песенку и обозначать ее звуки красным цветом. Она оставляет на память свою фотографию,и иллюстрации с загадками «Найди звуки»

Литература:

О. С. Ушакова Развитие речи –М, :ТЦСфера2017.

Л. Е. Журова «Обучение грамоте в детском саду»